在西藏自治区成立60周年的历史节点上，习近平总书记的讲话为这片雪域高原擘画了新的发展蓝图。60年来，西藏从封建农奴制社会跨越到社会主义现代化新西藏，创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。这一成就的取得，根本在于中国共产党领导下的民族团结与共同富裕战略的有机统一。

一、民族团结：铸牢中华民族共同体意识的西藏实践

西藏60年的发展历程，是中华民族共同体意识不断深化的生动写照。通过修订《西藏自治区民族团结进步模范区创建条例》，制定配套政策体系，西藏将民族团结融入经济社会发展全过程。日喀则市江孜县创新推行的“民族团结积分制”，将群众参与转化为可量化的社会资本，既激发了各族群众的参与热情，又构建了共建共治共享的社会治理新格局。这种制度创新，让民族团结从抽象概念转化为可触摸的生活实践。

文化认同是民族团结的深层根基。西藏通过编撰《中华民族交往交流交融史·西藏卷》，建设74个县区民族团结进步文化广场，推出《金珠玛米》等文艺作品，构建起多维度的文化认同体系。林芝市察隅县下察隅镇“党支部+合作社+农户”模式，让各族群众在共同劳动中深化情感认同，正如珞巴族种植户桑杰所言：“现在的果园里，分不清谁是藏族、谁是汉族，我们只有一个共同身份——‘察隅果农’！”这种经济嵌入与社会融合的双重实践，为民族团结提供了坚实支撑。

二、共同富裕：雪域高原的民生答卷

西藏的跨越式发展，最直观的体现是民生数据的跃升。2024年西藏城镇居民人均可支配收入达55444元，农牧民收入达21578元，较1965年分别增长121倍和199倍。这些数字背后，是15年免费教育的全面覆盖，是农牧民健康体检的全域普及，更是人均预期寿命从35岁到72.5岁的历史性跨越。那曲市聂荣县培育的2.23万名“法律明白人”，不仅提升了基层治理能力，更让法治精神成为共同富裕的制度保障。

在基础设施领域，西藏实现了从“路难行”到“天路通”的质变。川藏铁路等重大项目加速推进，雅鲁藏布江下游水电工程开工建设，清洁能源发电量占比超99%，这些工程不仅破解了发展瓶颈，更构建了绿色发展的新动能。拉萨市实验小学将民族团结教育融入课程体系，通过“三项计划”促进各族青少年交流，让共同富裕的理念在下一代心中生根发芽。

三、战略协同：民族团结与共同富裕的双向赋能

西藏的发展实践证明，民族团结与共同富裕是相辅相成的统一体。对口支援西藏体系累计投入资金643亿元，选派1.4万余名干部人才，形成17个省市全覆盖支援格局。这种制度安排，既促进了区域协调发展，又强化了中华民族大家庭的命运共同体意识。山南市隆子县玉麦乡卓嘎央宗姐妹守边固边的故事，被改编为民族歌舞剧《天边格桑花》，成为爱国主义教育的鲜活教材，实现了精神财富与物质财富的良性互动。

面向未来，西藏需继续深化“民族团结+”战略，将共同富裕融入高质量发展全过程。通过“智慧民族事务”APP等数字化手段，提升治理效能；依托南北山绿化工程等生态项目，探索绿水青山转化为金山银山的实践路径；借助“高原红石榴”参观团等品牌，促进各族群众广泛交往交流交融。正如习近平总书记所言：“让改革发展成果更多更公平惠及各族人民”，这既是西藏发展的历史经验，也是新时代治藏方略的核心要义。

站在新的历史起点上，西藏正以民族团结之笔，书写共同富裕的新篇章。从布达拉宫的金顶到雅鲁藏布江的碧波，从“复兴号”的轰鸣到5G信号的满格，雪域高原的每一次脉动，都在诠释着中国特色社会主义制度的优越性。这条团结富裕、文明和谐、美丽幸福的现代化之路，必将为中华民族伟大复兴贡献独特的西藏力量。（莱州市委组织部：刘轩）