开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第二批主题教育，就是要全面围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持人民至上，践行为民服务宗旨，激发党员干部干事创业热情，答好实践课题，建立时代新功，确保主题教育走深走实、取得成效。

答好学习理论课题。书籍是人类进步的阶梯，理论是思想进步的源泉，只有扎实学好理论知识，才能打牢知识结构的基础。此次，党员干部要以主题教育为契机，系统学习党的系列理论基础知识，在理论学习中涵养正气、淬炼思想，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，“知其然、更知其所以然”，学出“新领悟”，悟出“活灵魂”。同时，要用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法分析问题、解决问题，将理论学习内容与个人的道德修养、人生经历、社会实践相结合，在实践中印证、在追求中升华，做到学做合一、学用相长，答好新时代学习理论课题。
 

答好整改问题课题。要激发广大群众关心党的形象、关心党的事业、关心领导干部健康成长的责任感，引导群众履行监督责任，多提意见建议，真心帮助党员干部改进提高。对查摆出来的问题，要深刻分析原因，明确整改方向，制定整改措施,规定整改时限，一个一个加以解决。党员干部改什么、怎么改、改得怎么样，要让群众看清楚，接受群众监督。
 

答好服务群众课题。坚持人民至上，为群众排忧解难，让群众过上美好幸福生活，是共产党员的奋斗目标。我们要紧盯群众身边的操心事、烦心事、揪心事，带着责任与感情为群众办实事、解难事，答好服务群众课题。一要站稳群众立场。始终把人民立场作为根本立场，把群众利益作为根本利益，把群众观点深深植根于思想中,具体落实到行动上，站在群众的角度想问题、办事情。二要说群众语言。用群众听得懂、愿意听、能接受的话来开展工作,真正与群众“说上话”“交上心”,用“乡土乡音”化解矛盾纠纷。三要解决群众难事。结合第二批主题教育，在广大党员干部中开展“我为群众办实事解难事”及“四下基层”活动,把握群众所思、所想、所盼,针对性地调解矛盾、排忧解难，及时解决群众急难愁盼问题。四要让群众做主。突出群众主体地位，大家的事大家办,实现村级事务“大事能议、议而能决、决而能行、行而有果”，实现矛盾不上交，化解在基层。（从江县信访局：王琇丽）