焦点视觉中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》(以下简称《规划》),为做好新时代党员教育培训工作指明了方向。党员教育培训是党的建设的基础性经常性工作,是提升党员队伍素质、增强党组织战斗力的关键抓手。各级党组织开展党员教育培训要让理论武装入脑入心、方式载体出新出彩、学用转化见行见效,全面推动新时代党员教育培训高质量发展。
上好“理论课”,推动教育培训入脑入心。理不学则不知,学不深则不通。《规划》提出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容。理论学习是铸魂之本、强基之要,开展党员教育培训,必须将深学细悟党的创新理论置于重中之重的位置。各级党组织要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员队伍建设的主线,将其有机融入教育培训全过程、各环节。要坚持不懈抓好党委(党组)理论学习中心组学习,严格落实“三会一课”、主题党日等制度,持续打造“党课开讲啦”“我和我的支部”等特色品牌,教育引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。各级党组织也要力戒形式主义,避免“蜻蜓点水”“浅尝辄止”,要在把握核心要义、精神实质上下功夫。既要做好全覆盖的“规定动作”,也要做好差异分众的“自选动作”,针对不同领域、不同岗位党员的特点和需求,精准设计培训内容,避免“一刀切”“上下一般粗”。要通过专题研讨、深度解读、案例教学等方式,引导党员由“知其然”走向“知其所以然”,真正推动党的创新理论内化于心、外化于行,实现从“入眼入耳”到“入脑入心”的深刻转变。
上好“创新课”,推动教育培训出新出彩。工欲善其事,必先利其器。《规划》强调要丰富党员教育培训方式方法。面对新形势新任务,党员教育培训必须与时俱进,在守正的基础上大力创新,让教育培训形式更活、效果更实。各级党组织要勇于突破传统课堂的时空局限,积极拓展教学场景,大力开发实境课堂,建好用好各类实践教学基地,推行“理论授课+现场体验+实践锻炼”的融合模式。要充分挖掘和利用本地红色文化资源、改革发展生动实践,将课堂延伸到革命旧址、田间地头、工厂车间、社区院落等,让党员在沉浸式、互动式学习中触摸历史脉搏、感受时代变迁、感悟初心使命。各级党组织也要主动顺应信息化发展趋势,强化数字赋能,善于运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术,依托党员教育信息化平台、远程教育站点、移动客户端等载体,打造“云端课堂”“移动课堂”,通过直播授课、录播回放、在线研讨等形式,为流动党员、年老体弱党员等群体也能提供便捷灵活的学习渠道,有效破解传统培训的时空限制,让广大党员不仅能“定时定点集中学”,还能“随时随地灵活学”,确保“流动不流学、务工不误学”,始终保持思想在状态、学习不断线。
上好“实践课”,推动教育培训见行见效。为学之实,固在践履。《规划》提出要注重理论学用转化。检验党员教育培训的成效,不在于“学了什么”“记了多少”,而在于是否实现了“学”与“用”的贯通。各级党组织要牢固树立“实践是最好的课堂”的理念,坚决克服“学用脱节”现象,教育引导广大党员坚持理论联系实际的马克思主义学风,做到学思用贯通、知信行统一。要积极搭建实践平台,通过普遍设立党员示范岗、组建党员突击队等形式,组织动员党员在重大项目攻关、乡村振兴、基层治理、应急抢险、服务群众等一线工作中挑重担、当先锋、作表率。各级党组织也要强化教育培训的闭环管理,健全考核评价机制,不能仅以学习时长、考试分数论英雄,而要建立以实践为导向的效果评估体系。通过跟踪问效、调研走访、群众评议等方式,动态了解党员在履职尽责、担当作为、服务奉献方面的实际表现,将其评价结果作为党员评先评优、考核评议的重要参考,形成“学习—实践—提升—再学习”的良性循环,确保党员教育培训工作不虚空、不走样,真正落地生根、开花结果,为强国建设、民族复兴伟业注入源源不断的党员力量。(青岛市城阳区委组织部:林诗源)