近年来，金乡县立足本地优秀传统文化资源，积极探索创新校园文化建设路径，精心优化课程设置架构，形成了优秀传统文化传承与老年大学蓬勃发展相互促进、双向赋能的良好态势，让传统文化点亮老年人晚年生活，赋能老年教育发展。

深挖本土文化，丰富老年课程。深入挖掘本地优秀传统文化、民间传统技艺、非物质文化遗产等资源，根据老年人对文艺文化类课程和活动的需要，开展“传统文化进课堂”活动，增设木雕、鸟字画、四平调等具有金乡特色的传统文化课程，扩大书画、戏曲、太极、剪纸等传统课程的招生规模，让优秀传统文化走进校园、融入课堂。充分利用非遗教学实践基地，推出优质体验课，让老年学员体验漆扇、根雕等非遗技艺，近距离品味中国传统文化的审美和智慧。目前共吸引150余名传统文化爱好者走进课堂，感受传统文化的魅力。剪纸班退休教师李荣创作的《王杰的故事》作品，在全省老年大学非遗作品比赛中获三等奖，作品被山东省老年大学博物馆收藏展览。

链接地方资源，创新教学模式。积极探索“游学养”新模式，建立健全老年教育文化阵地，依托红色文化、民俗文化、生态文化等多种文化特色，打造羊山古镇军事旅游区——山前胡庄村——王杰旅游特色村——星火红色博物馆等红色游学线路，探寻鱼山堌堆考古遗址公园——张翟村——奎星湖公园等一批文脉路线，将中华优秀传统文化元素融入“游学课堂”，通过现场实景教学、互动式讲解、体验式学习等方式，厚植爱国情怀，品读历史人文，喜看乡土新颜，让老年学员在“行走的课堂”中收获知识、乐趣与精神滋养，满足多元学习需求，进一步增强文化自信和自豪感。

传承文化成果，绽放银发风采。积极整合社会资源，成立老干部艺术团、戏曲合唱团、非遗剪纸班等，鼓励老同志们学以致用，充分发挥在传承弘扬传统文化、非遗文化中的独特优势，通过宣讲宣传、艺术创作、巡回展演等方式，开展传统文化“进学校、进社区、进村居”三进活动100余场次，增进居民群众对传统文化的认识与理解。老干部艺术团编排的舞蹈《光芒》，艺术再现了英雄王杰的光辉形象，走进多个村（社区）文化广场巡回展演。退休干部李振军深挖用好本地文化资源，由他创作的《踏着王杰的足迹走》《鸡黍之约》《杨震却金》《蒜乡金曲》等作品屡获殊荣、广受好评。（金乡县老干部服务中心：李笑亚）