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用好“起承转合”,交出学习教育“满分卷”
时间 :   2025-05-08 11:11 来源:   清风网 作者:   张静 一审:宁基   二审:仇晴   三审:周满荣

近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,引导广大党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,推动学习教育走深走实、见行见效。


以“思想破冰”为起笔,筑牢学习教育“基础桩”。理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证,“学之愈深,方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃”,补足精神之“钙”是保证对党忠诚的重要支撑。站在新的历史起点上,中央八项规定已成为新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”,广大党员干部要克服“学习教育年年搞,走走过场就拉倒”的懈怠心理,把加强理论学习作为人生的“必修课”,从思想源头“起笔”,拧紧思想发条,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从“要我学”转向“我要守”,筑牢拒腐防变的思想堤坝。


以“深学细悟”为承接,锻造知行合一“硬本领”。“学之道,必本于思。思则得之,不思则不得也。”学习教育若止步于“照本宣科”,便会沦为“纸上谈兵”,只有不断从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,才能把看家本领、兴党本领、强国本领学到家、学到手。新时代落实八项规定,要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,要善于透过现象看本质,从复杂问题中“抽丝剥茧”,发现事物的规律,掌握“应急处突”的能力,在真学真信中坚定理想信念,在学懂弄通中做到知行合一。


以“问题导向”为转折,打好学用脱节“攻坚战”。“起承”是基础,“转”才是关键,学习教育要敢于“转”入“深水区”,要结合“大兴调查研究”的工作要求,深入改革前沿、基层一线、群众中间,认真履职尽责,勇于担当作为,要带着思考身入矛盾最突出、问题最复杂的地方开展“解剖麻雀式”调研,真研究问题、研究真问题,在深入分析思考上下功夫,将学习成果转化为坚定不移的理想信念,转化为坚如磐石的初心使命,转化为勇于刀刃向内的担当勇气,切实推动成果转化见到“实”效。


以“长效常治”为落点,写好为民服务“满分卷”。八项规定学习教育成效如何,最终要看能否实现“合”的升华,——即形成“当下改”与“长久立”的合力。古人云:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”党员干部不能只做理论的“巨人”,甘当行动的“矮子”,要学会将“人民”置顶,牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行正确的权力观政绩观事业观,坚持一切为了人民、一切依靠人民;要始终坚守为民初心,锤炼为民服务本领,眼睛向下、双脚沾泥,放下架子、扑下身子,用脚步丈量“民情”,用汗水了解“民意”,打通为民服务“最后一公里”,把一个个“问题清单”变为“成果清单”,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。(中共阳谷县委组织部:张静)