习近平总书记指出：“要以改革精神和严的标准管党治党，引导广大党员、干部保持改革锐气，增强改革韧性，提高改革本领。”作为组工干部和新时代党员教育工作者，我们要在学习理论指导实践、创新变革引领未来中学深悟透习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，在砥砺奋进、追求卓越中答好党员教育“新质”课题。

把握“古今交融”的时代脉搏，将守正创新铸入灵魂。习近平总书记指出：“不能把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家伙还没拿到手，这不行。”《周易·杂卦》云：“革，去故也；鼎，取新也。”改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中被深化，取其精华去其糟粕，在践行守正和开拓创新中找准方向。“学如逆水行舟，不进则退”，新时期党员教育工作必须与时俱进，要在“古”与“今”的交融中，常态长效推动内容更新，既要传承红色精神，又要紧贴时代发展，更要贴合党员实际需求，紧密联系经济社会发展实际。党员教育工作者要用党的创新理论回答现实问题，用澎湃鲜活的事例教育引导广大党员，让教育内容更精彩、反响更热烈、效果更持久。

把握“以上率下”的示范脉搏，将引领带动融入血脉。榜样的力量是无穷的，奥运会上中国奥运健儿们一次次地突破自我、创造奇迹，点燃了全民运动的热情，在无形的感染中，激励着我们砥砺前行。同样新时期党员教育工作也需要榜样引领，要在“上”与“下”的贯通中，示范带动推动整体提升，强化师资队伍和榜样人物的力量，区分不同领域和群体，创新学习形式，用更加灵活多样富有吸引力的方式方法，为党员干部搭建经验“接力”的平台，不断激发学习热情。党员教育工作者要善于探索新颖有效的教学路径，依托新媒体手段，开展分类教育、多平台授课等，让党员在多样化的学习中深化理解、提升认识。

把握“学以致用”的使命脉搏，将知行合一落到实处。求真务实是一个认识与实践的整体，是知行统一的过程，也是理论联系实际推动工作落地的过程。党员教育的最终目标是提高党员队伍的整体素质和能力，实现学以致用、知行合一，以此推动党和国家事业的发展。新时期党员教育工作要在“虚”与“实”的结合中，实践应用提升质效，要教育引导党员发挥乡村振兴“生力军”、改革发展“急先锋”、高质量发展“排头兵”作用，在实践中厚植为民情怀、培育新质动能、焕发持久活力。天下难事，难在坚持，也贵在坚持，党员教育工作者要驰而不息地抓好教育培训，突出七个方面基本任务，统筹把握事业需要、组织要求、个人需求，完善实践锻炼体制机制，不断推动将党员教育的成果转化为实际工作中的动力和成效。（东营市河口区委组织部：于成慧)