党的二十大报告指出：“深化教育领域综合改革，加强教材建设和管理，完善学校管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制。”新时代教育领域综合改革，大大激发了教育事业发展的动力活力，一些长期制约教育事业发展的体制机制障碍得到破解，一大批基层改革创新的经验做法不断涌现，教育面貌发生格局性变化，为如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标作出了重要贡献。

 

一是要向地方党委政府放权，向学校放权，把工作重点转到加强宏观管理和统筹上来，转到创造良好发展环境、为广大群众提供优质公共服务上来。

 

二是要在简政放权的同时强化对地方政府和学校执行国家法律法规和方针政策的监管。解决好教育监管、评价缺位的问题，在改革上动真格、出实招，推动教育治理体系的构建和治理水平的提高。

 

三是要立足教育改革发展新的阶段性特征。随着我国社会事业的发展，对人才和教育提出了新的更高要求，只有推进理念创新、体制机制创新、方式手段创新，才能紧贴教育工作的实际，跟上时代发展的步伐。（榕江县栽麻镇人民政府：杨书）