党员教育培训是党的建设的基础性工程，直接关系党员队伍战斗力提升，关乎党的事业薪火相传、蓬勃发展。组织部门作为党员教育培训的“操盘手”，必须牢牢把握深化、内化、转化关键环节，以系统性思维层层推进、环环相扣，摒弃形式主义、突出实战导向，推动培训从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变，真正把培训成效转化为党员担当作为的强大动能和推动事业发展的实际成效。

聚焦“深化”提质，在精准赋能中筑牢思想根基。深化培训核心在于摒弃“大水漫灌”“浅尝辄止”，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。组织部门要打破传统培训“一刀切”模式，在内容设计上突出精准性和针对性，让培训真正解渴管用。要紧扣核心要义，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，分层次、分类别开展专题培训，引导党员从理论源头深刻把握其精神实质和实践要求，筑牢信仰之基、补足精神之钙。要立足岗位需求，针对农村党员、机关党员、企业党员等不同群体的履职特点，定制差异化培训内容，比如为乡村振兴一线党员增设产业发展、基层治理课程，为机关党员强化服务群众、政策执行能力培训。要融入实践案例，精选正反面典型案例，用身边事教育身边人，通过案例剖析、专题研讨等方式，让党员在对比反思中深化对理论的理解，破解思想困惑、明晰行动方向，实现从“被动接受”到“主动钻研”的转变。

聚焦“内化”铸魂，在凝心铸魂中坚定信念自觉。内化是培训成效落地的关键纽带，核心是引导党员将外部理论灌输转化为内在价值追求和行动自觉，避免“学用脱节”“知行两张皮”。组织部门要创新培训方式方法，让理论学习更具吸引力、感染力和穿透力。要推广沉浸式教学，依托红色教育基地、党性教育课堂，开展重温入党誓词、重走红色足迹、聆听老党员讲初心等活动，以情景代入激发情感共鸣，让党员在精神洗礼中强化党性修养。要强化互动式研讨，减少单向灌输式授课，围绕思想热点、工作难点设置研讨议题，鼓励党员结合思想和工作实际谈认识、讲体会，在交流碰撞中凝聚共识、深化认同。要健全自我检视机制，督促党员在培训中对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先进典型，常态化开展党性分析，查不足、找差距、明方向，将理论学习成果内化为坚定的理想信念、正确的价值导向和严格的行为准则，真正做到入脑入心、见行见效。

聚焦“转化”赋能，在实干担当中考验培训成效。转化是党员教育培训的最终目标，必须把学习成果转化为服务群众、推动工作的实际行动，让培训成效体现在干事创业的实绩上。组织部门要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，推动培训与实践深度融合。要紧扣中心工作抓转化，围绕“十五五”规划实施、乡村振兴、基层治理、应急处突等重点任务，将培训课堂延伸到工作一线，让党员在实践中检验学习成效、锤炼过硬本领。要搭建实践平台促转化，选派培训优秀党员到关键岗位、艰苦一线挂职锻炼、攻坚克难，鼓励党员立足岗位开展志愿服务、攻坚项目，把学习成果转化为破解难题的思路举措、服务群众的具体行动。要强化激励约束保转化，建立培训后跟踪问效机制，通过谈心谈话、调研走访、实绩考核等方式，跟踪党员学习成果运用情况，及时解决转化过程中的堵点难点。将培训成效与党员评优评先、选拔任用、绩效考核挂钩，树立“以实绩论英雄、凭实干促发展”的鲜明导向，激励广大党员把培训所得转化为履职尽责、担当作为的强大动力，为党的事业高质量发展注入不竭活力。

党员教育培训非一日之功，需久久为功、持续发力。组织部门要始终锚定“深化、内化、转化”目标，不断优化培训体系、创新培训方式、强化培训实效，以高质量教育培训锻造政治坚定、本领过硬、作风优良的党员队伍，为推进中国式现代化建设提供坚强组织保证和人才支撑。（山东省青岛市莱西市沽河街道办事处：孙丛丛）