党史学习教育开展以来，凤庆县委政策研究室党支部始终把用科学理论武装党员作为首要任务贯穿始终，以5“+”学习模式引领全体党员稳下来、坐下来、静下来，读原著、学原文、悟原理，切实在知行合一中主动担当作为。

 

一是集中学+自学。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记重要指示批示精神和习近平《论中国共产党历史》等四本教材作为“三会一课”等的第一议题，通过集中学习和研讨学习，引导党员领会精神实质和核心要义。同时，党支部结合实际制定了个人自学的“六个一”要求，即：记好一本笔记、写好一篇文章、讲好一堂党课、办好一件实事、过好一次组织生活、参加一次志愿服务。以此来提升全体党员在党史学习教育中的思想自觉、学习自觉和行动自觉。

 

二是专题学+研讨学。通过开办读书班专题学习来检验和提升党员学习成效。根据党史学习教育要求，联系党员各阶段学习需要，科学合理制定读书班学习专题，并明确各专题都由党员领导进行辅导学习和分享心得。截止目前，共开展2期读书班学习，组织党员对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、贯彻落实县第十五次党代会精神等专题进行了学习研讨，参学党员撰写研讨发言和学习心得体会文章12篇。

 

三是网上学+现场学。党支部积极引导党员利用各级党史学习教育公众号、学习强国、云岭先锋、云南省干部在线学习平台等网络平台开展党史学习、参与网上答题竞赛。组织党员走红色路线、学习红色历史、分享红色故事、向焦裕禄、杨善洲、张桂梅等身边先进典型学习，开设党员学习交流园地、组织开展志愿服务等，激发工作热情，激励实干奉献。

 

四是支部+支部共同学。注重与挂钩村党支部在学习上的整体联动、同频共振。党史学习教育以来，党支部联合挂钩村雪山镇永顺村党支部开展了民情大走访活动和学习习近平总书记建党100周年重要讲话精神—乡村振兴大家谈”等“主题党日”活动2次，开展联合党课1次。通过“支部+支部”学习，有效促进了两个支部党员联学联动、互学互促、推动工作。

 

五是理论学+实践学。注重在党史学习教育成果转化中凝聚起为民办实事的强大动力，从知民情解民忧纾民困的民生实践中检验学习成果，从群众的认可度满意度上促工作的提升。党史学习教育中，制定部门“民生实事计划”1项，为挂钩村修缮农业灌溉沟渠2公里，有效缓解了群众生产用水困难。制定班子个人“为民办事清单”4份，为挂钩村投资修建垃圾池2座，助力挂钩村人居环境提升建设美丽家园。（凤庆县委政策研究室）