近日，习近平总书记在河南考察时强调，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的重点任务。要在一体推进学查改上下功夫，把党员干部个人查摆整改与组织查摆整改紧密结合起来，切实把作风硬要求变成硬措施、让铁规矩长出铁牙齿，确保学有质量、查有力度、改有成效。广大党员干部应抓住深入贯彻中央八项规定精神学习教育的契机，聚焦学、查、改关键步骤，在持续学习、深刻自省、不断整改中增强党性，在端正思想、溯源问题、规范行为中锻造过硬作风，全力书写学习教育的优异答卷，持续彰显作风建设的卓越成效。

学无止境，以学正心，在深学笃行中坚守初心使命。学习是进步的阶梯，唯有学深悟透，方能知行合一。在开展学习教育过程中，党员干部不仅要对规定学习内容深入钻研，做到融会贯通，更要主动拓展学习广度与深度，在持续学习中不断反思初心，切实让中央八项规定精神成为自身行动的指南。要将学习与党史学习教育相结合，从党的光辉历程中汲取作风建设的宝贵经验，传承红色基因。同时，紧密联系学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻领悟中央八项规定精神所蕴含的为民情怀与实践导向。对照党纪学习教育要求，时刻绷紧纪律规矩之弦，将党规党纪、中央八项规定视为不可逾越的红线，明确前行方向。要把学习中央八项规定精神作为长期坚持的必修课，通过原原本本学、联系实际学，不断提升理论素养，在真学真信中筑牢理想信念之基，推动学习教育走深走实，在新时代新征程中以优良作风书写精彩篇章。

自省不怠，以省正源，在深刻剖析中校准行为准则。学习的目的在于实践，而精准查摆问题是实践的关键起点。党员干部在自我审视时，要有 “吾日三省吾身” 的自觉，以自我革命的勇气深入剖析自身。结合本职工作以及群众期望，全面查找存在的问题与不足。充分利用巡视巡察、监督检查、信访反馈等渠道发现的问题，将个人问题与组织问题相互对照，既从自身查找短板，也从组织层面分析漏洞。随着学习教育的深入，动态更新问题清单，敏锐捕捉 “四风” 问题的新变化、新形式，借助谈心谈话、批评与自我批评等方式，对自身问题进行反复检视与梳理。同时，积极主动向群众、企业征求意见，让深层次问题暴露无遗，确保问题查找全面深入、根源分析透彻见底。

整改不止，以改正身，在持续改进中锤炼过硬作风。整改落实是检验学习教育成果的重要标准。对于查摆出的问题，党员干部既要迅速行动，立行立改，更要从思想深处引起重视，做好长期整改的准备。在实际行动上，对能够立即整改的问题实行台账式管理，明确整改时间节点与标准，确保整改到位；对于复杂的深层次问题，制定详细的整改计划，定期向组织汇报进展，及时向群众公开成效，依靠组织监督与群众监督推动责任落实，让问题整改真正落地见效，经得起实践与群众的检验。在思想层面，时刻以中央八项规定精神和党规党章为镜，牢固树立正确的价值观，强化 “永远在路上” 的整改意识，坚定整改决心，克服就事论事的狭隘思维，运用系统思维举一反三，从根本上解决问题，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的良性发展，以过硬作风为党和人民的事业保驾护航。（山东省曲阜市委组织部： 张合琛）