《全民阅读促进条例》已于2月1日正式实施。这是我国首部全民阅读行政法规，标志着全民阅读迈入法治化、规范化发展新阶段。党员干部作为党和国家事业骨干力量，阅读的高度、深度与效能，关乎自身党性修养和履职本领，更影响学习型政党建设与全民阅读风尚培育。将阅读从“外在要求”升华为“内在追求”，变“被动阅读”为“主动悦读”，在书香中滋养初心、锤炼党性，是党员干部坚守本色、行稳致远的必由之路。

何以需“悦”？于认知跃升中锚定初心坐标。“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”。百年变局下知识迭代迅猛，“本领恐慌”客观存在，少数干部视阅读为“软任务”，根源是未体认其战略价值。“悦读”绝非被动知识接收，而是滋养初心的精神洗礼、提升能力的主动投资，是破解“本领恐慌”的“蓄电池”，更是提升政治“三力”、应对风险挑战的“导航仪”。唯有心生阅读愉悦，方能变“要我读”为“我要读”，为践行初心使命注入不竭动力。

何以能“悦”？于精读深思中汲取初心养分。“悦读”之“悦”，贵在得法，成于深思。党员干部的“悦读”，首重方向，要以党的创新理论为核心，深研《习近平著作选读》等经典原著，在读原著学原文悟原理中体悟初心。同时紧扣履职需求，涉猎党史、法律、科技等领域知识，构建复合型知识体系。力戒浮光掠影，发扬“挤”和“钻”的精神，在读思践悟中体会阅读的深层满足，让初心在学习中坚定。

何以致远？于学用转化中践行初心使命。“悦读”的终极价值在经世致用。党员干部要架起“书斋”与“田野”的桥梁，把“悦读”的智慧转化为谋划工作、破解难题、服务群众的实招。从中央和国家机关“强素质·作表率”读书活动到各地“书香机关”建设，实践印证系统化“悦读”机制能推动知识向能力转化，实现读书与履职的良性循环。唯有知行合一，融合“有字之书”与“无字之书”，让知识在实践中淬炼真本领，方能让“悦读”转化为为民造福的实效。

 何以引领？于率先垂范中涵养初心风尚。党员干部的“悦读”姿态，具有“风成于上，俗化于下”的示范效应。将“悦读”作为生活态度和工作责任，既能实现自我成长，更能带动全社会形成阅读氛围。各级党组织要搭建读书平台、创新活动形式，党员干部更要当好全民阅读“领读者”，以荐书分享带动群众阅读，凝聚起践行初心、共赴征程的磅礴力量。

书香润心，悦读致远。“悦读”是坚守初心的态度，更是践行使命的能力；“致远”是砥砺前行的目标，更是永葆本色的过程。以《全民阅读促进条例》实施为契机，广大党员干部当深耕“悦读”沃土，在书香中坚守初心、在实践中践行使命，将个人成长融入民族复兴征程，以书香涵养初心底色，以实干书写时代答卷。（四川省泸州市龙马潭区信访局：陈相）