库车市依托得天独厚的文旅资源，精心打造“龟兹文化探源”“非遗体验”“科技探秘之旅”等主题研学线路，以文旅深度融合为纽带，通过主题线路研学等沉浸式体验，让青少年触摸历史文脉、对话文化瑰宝、见证时代变迁，感知中华文明多元一体的深刻内涵，在行走中铸牢中华民族共同体意识。

触摸历史文脉：在遗址遗迹中读懂“多元一体”

苏巴什佛寺遗址、克孜尔尕哈烽燧作为库车极具代表性的历史文化遗址，承载着丰富的丝路文明记忆。当青少年的足迹踏上这片土地，夯土高塔与汉代烽燧不再仅是沉默的遗迹，而是化作立体的教科书，在触摸与凝视中，讲述着中华文明多元一体的壮阔史诗。

在这里，青少年看到的不是孤立的文化碎片，而是多元文明如江河汇海的壮阔历程。佛教艺术与中原建筑技艺的结合，军事防御体系与商旅通道的共生，不同语言文书的并存……这些生动的历史印记，不仅让学子们触摸到文明的辉煌，更读懂了“多元一体”的深刻内涵正是不同文化的交流互鉴，共同铸就了中华文明的博大精深。

对话文化瑰宝：在非遗传承中感知“美美与共”

位于热斯坦街道的非遗工坊内，库车市非物质文化遗产保护传承成果熠熠生辉——维吾尔族枝条编织的精巧器具、工艺精湛的铜器、栩栩如生的土陶、葫芦绘画与充满乡土气息的农民画，还有质朴天然的土肥皂等琳琅满目的非遗产品令人应接不暇，非遗之美在此刻尽数绽放。

暑假伊始，来自库车市乌恰镇中学的学生们在老师的带领下来到非遗工坊，亲手学习制作库车传统手工艺品，体验“指尖上的非遗”。“以前这种非遗作品我只见过成品，并没有亲手体验过，今天我和同学们一起学习制作土陶、柳条编织等手工艺品，发现每一道制作工序都大有智慧，非常有意思”库车市乌恰镇中学学生乃皮赛·阿不拉说道。

库车作为五弦琵琶发源地，音乐文化传承再添新篇。在库车市委、市政府与宁波市援疆指挥部的推动下，5月23日，方锦龙龟兹国乐名家工作室、琵琶传习馆正式落户。揭牌当日，方锦龙首批少儿国乐团的小学员们齐聚苏祗婆塑像下，举行庄重的入门礼仪式。拜师宣誓环节中，孩子们稚嫩的誓言与琵琶弦音交织，这不仅标志着龟兹音乐薪火相传的新起点，更展现出多民族文化交融互鉴、“美美与共”的生动图景。

见证时代成就：在发展图景中坚定奋斗信念

库车的研学课堂不仅停留在历史维度，更延伸到新时代的发展图景。林基路烈士纪念馆作为自治区级爱国主义教育基地，成为了众多学子感受红色教育的重要场所。学生们通过馆内高科技声光电场景复原，结合历史文物与珍贵照片，全方位了解了林基路从进步青年成长为坚定共产党员，为革命事业不懈奋斗的历程。 

在库车市玉奇吾斯塘乡甬库同心村的智慧农业植物工厂，立体栽培架上的无土栽培作物与LED生长灯构成科技奇观，技术员讲解的“数字农业助力乡村振兴”案例，让学生直观感受科技创新如何改变家乡面貌；在研学课堂上，通过老师的介绍学生们了解到，由宁波援疆技术培育的“甬甜5号”甜瓜远销全国各地，让不少农民们的口袋鼓了起来。来自库车市第十小学的学生陈锦馨感叹道：“原来科技和团结的力量，能让家乡的土地里长出‘金果子’！”

现如今，库车正以文旅深度融合为纽带，将历史记忆、文化传承与发展实践转化为铸魂育人的鲜活教材。当青少年的足迹遍布古城遗址、非遗传承、农业现代化，对伟大祖国、中华民族、中华文化的认同便如种子般生根发芽。未来，这座“行走的课堂”必将培育出更多知史爱国、心怀家国的时代新人，为铸牢中华民族共同体意识书写更加生动的实践篇章。（库车市融媒体中心：歹淑丽、谢超、布阿洁热姆·玉山、吐尔松·托胡提）