2026年4月23日，我们迎来第31个“世界读书日”。书籍，凝结前人智慧、滋养理论素养，更是破解基层难题的“金钥匙”。青年干部作为干事创业的生力军，正处于长本事、长才干的黄金时期，更应把读书学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书、读好书、善读书。坚持阅读学习，既是涵养学识、提升能力的内在要求，更是扎根基层、服务人民、履职尽责的必由之路。

立足本职“干什么学什么”。所学即学其所用，所用即用其所学。青年干部身处改革发展主战场、服务群众最前沿、基层治理第一线，岗位就是战位，职责就是使命。唯有紧扣工作实际、紧盯业务短板，把学习重心放在履职必备、岗位必需上，在干中学、在学中干，才能避免学用脱节、防止本领恐慌。广大青年干部要聚焦主责主业精研业务，无论是基层治理、乡村振兴，还是产业发展、民生服务，都要深入钻研岗位相关的政策法规、业务流程、专业技能，把每一项业务弄懂、每一条政策吃透、每一个流程摸准，努力成为本职工作的“政策通”“活字典”“多面手”；要坚持学以致用、用以促学，把书本上的理论知识、先进经验，转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的举措，在学用结合中克服“本领恐慌”，在实践磨砺中练就过硬本领，真正做到干一行、爱一行、精一行，以专业素养扛起岗位重任。

补齐短板“缺什么补什么”。知不足而奋进，望远山而前行。新时代面临新挑战，青年干部正处在长本事、长才干的黄金时期，更要清醒认识自身知识储备与时代发展、工作需求的差距，主动瞄准短板弱项，靶向发力、查漏补缺，把弱项变强项、把短板变跳板。广大青年干部要常怀“本领不足”的危机感，开展“补课式”学习，广泛涉猎综合性知识，在深耕主业的同时，主动学习经济、法律、文化等多领域知识，打破“专业壁垒”、跳出“思维局限”，不断拓宽知识半径、提升综合素养；要主动学习前沿知识和先进经验，紧盯行业发展趋势、科技前沿动态，学习借鉴外地先进做法、成功经验，敢于打破常规、勇于创新突破；要发扬“挤”和“钻”的精神，克服浮躁心态、排除事务干扰，利用碎片化时间静心读书、潜心钻研，在日积月累中补短板、强弱项、固优势，努力成为又博又专的复合型青年干部。

知行合一“学什么用什么”。知之行之始，行者知之成。学习的最终目的在于运用，青年干部要坚持学用结合、以学促干，杜绝学用“两张皮”，做到学以致用、用以促学、学用相长。习近平总书记指出，“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通，知信行统一。”广大青年干部要靶向求学，不搞“大水漫灌”，确保学有方向、学有重点。要沉入一线学，练好调查研究基本功，不搞“拿来主义”、反对“照本宣科”，在调研走访中收集靠谱的“千金方”，在因地制宜中沉淀管用的“富民策”；要务实践学，不做“纸上谈兵”，确保学用贯通、行有实效。坚持真抓实干，敢啃硬骨头、敢接烫山芋，不搞“花架子”、不做“表面功”，每学一项、落实一项，确保学有成效、行有回音，一步一个脚印地解决好乡村发展中的每一个难题。（山东省临沂市临沭县委组织部：王一晴）