积极推进农村公共文化体系建设，从夯实文化阵地建设、举办传统节日活动、培育文化人才队伍入手，将多元主体的融合作用介入到农村公共文化建设中，形成农村文化治理共同体。

一是夯实文化阵地建设，让农村群众“用”起来。将农家书屋与新时代文明实践站结合，建设乡镇（街道）综合文化站作为开展文明新风倡导的宣传主阵地，在文化站开设文化活动室、图书阅读室、篮球运动场等区域，用于群众舞蹈训练、歌唱训练、节目排练、书籍阅读等活动，充分利用各项资源，丰富农村群众的文化生活。在村（社区）建设农家书屋，不断优化图书配置，通过“榕易谈”让农村群众自己选择农家书屋管理小组成员、专职管理员，张贴工作制度、开放时间表，将农家书屋建设成为村级精神文明建设和乡村文化培育新阵地。

二是举办传统节日活动，让农村群众“乐”起来。积极组织茅人节、苗年节、吃新节等民族传统节日活动，组织农村群众自发表演芦笙舞、吹芦笙、情歌对唱等节目，营造乡村独特的民族文化氛围。紧抓“村超”流量，充分宣传动员各村群众自发组织啦啦队员策划苗族情歌对唱、苗族芦笙舞、民族服饰游行等各项村超活动，为群众提供展示才艺的舞台，让他们在活动中充分展现自我，增强民族文化自信心和归属感。

三是培育文化人才队伍，让农村群众“护”起来。大力实施“引凤还巢”和人才驱动战略，通过召开座谈会、乡贤恳谈会等，组织构建乐善群、组建校友群等方式广聚本地退休干部、企业家、乡贤等人才助力乡镇（街道）文化产业发展，为乡镇（街道）公共文化体系建设注入新动能。定期邀请文艺志愿服务队、各协会艺术家到乡镇（街道）开展文化展示活动、工作指导、集中授课等，不断提升农村文化人才队伍素质。组织各村寨老、退休干部、“土秀才”及写作爱好人士等，深入挖掘、记录整理各村所有的村史村事，记录、传承、展示乡镇（街道）厚重丰富的民族文化和新时代发展成果。（贵州省榕江县两汪乡人民政府：杨希）