综合热点1月22日,有网友向极目新闻记者反映,江苏省镇江丹阳市云阳中学拟向初中生开设寒假托管活动,以解决家长看护难题。然而,该托管服务的收费标准、放学时间及“自愿报名”原则等问题,引发部分家长热议。表面上,这是学校回应“看护难”的民生举措;但深挖新闻披露的细节不难发现,这场标注“以看护为主”的托管服务,实则暗藏违规补课的影子,触碰了教育部划定的教育减负“红线”,更折射出部分学校规避监管的套路化操作。
根据相关新闻媒体核实的信息,该托管班分两阶段共计5天,收费标准为120元/天(含20元午餐费),5天合计600元,托管时段为每日8时至16时,核心内容包含“寒假作业辅导”“学习拓展”等环节。学校工作人员直言“会适当拓展学习内容”,这一表述与教育部“假期托管不得组织补课、讲授新课”的明确要求直接相悖。更值得警惕的是“自愿报名”原则的异化,家长张女士向极目新闻反映,班主任发放意向表时特意强调“有特殊情况请私聊”,这种暗示性表述让“自愿”沦为隐性强制,不少家长即便觉得收费偏高、16时放学时间对上班族不友好,也不敢轻易拒绝,生怕影响孩子在校处境。
学校与当地教育局给出的“成本覆盖”“常规安排”等回应,显然难以自圆其说。此前也有媒体报道的蕲春县一中案例中,学校以“爱心捐赠”名义收取托管费,与此次云阳中学的收费托管如出一辙,本质都是将公益性教育服务异化为盈利项目。按照教育部政策,假期托管的核心是看护,若仅为保障学生安全、提供基础文体活动,100元/天的非餐饮收费缺乏合理成本支撑,更未公示具体开支明细,难免让家长质疑费用最终流向“补课相关开支”。而“开学前两日托管帮助学生收心”的说法,更是变相承认了托管的学业导向,与“减负”精神背道而驰。
事实上,教育部早已明确将“禁止寒暑假集中补课或变相补课”列为不可触碰的红线,极目新闻此前报道的多地案例已给出明确警示:2025年,河北省高碑店第一中学、江苏省灌南高级中学等校因假期违规补课,分别受到通报批评、取消星级称号、负责人免职等严厉处罚。北京师范大学教授褚宏启在接受采访时强调,中小学生的休息权是法定权利,任何组织不得侵犯,这是依法治教的刚性要求,不存在弹性变通空间。云阳中学以“托管”之名行“补课”之实,正是对政策红线的公然挑战,也是对学生法定休息权的漠视。
更令人担忧的是,此类“花式补课”已形成隐蔽的操作链条:将“补课”包装为“作业辅导”,将“强制参与”粉饰为“自愿报名”,将“违规收费”解释为“成本分摊”,部分学校甚至借助教育局“统一安排”的名义为违规行为背书。极目新闻的持续追踪报道,恰恰揭开了这类操作的遮羞布,当托管服务偏离了“看护”初衷,沦为学校逐利、变相补课的工具,不仅加重了学生的学业负担和家长的经济压力,更破坏了教育公平与教育生态。
对此,当地教育监管部门不能以“常规安排”为由放任不管,必须以新闻报道为线索,开展全面核查:一方面要严格审查托管服务的内容与收费合规性,叫停任何形式的“学习拓展”“作业精讲”等补课行为,公示收费成本明细;另一方面要彻查“自愿报名”背后的隐性强制问题,对违规引导家长的行为严肃问责。同时,要借鉴多地查处经验,坚守教育部政策红线,对顶风违纪的学校及相关负责人依法追责,真正让教育减负落地见效。
教育的本质是育人,而非逐利;假期的意义是休整,而非加码。极目新闻曝光的这起争议事件,再次为各地教育部门敲响警钟:托管服务的初心是解决民生难题,而非成为违规补课的“变种”。唯有坚守政策底线、回归教育本源,才能让学生在假期中真正获得休息与成长,让教育生态更加清朗。(唐山市丰润区丰登坞镇人民政府:苗凤军)