高校教师党支部是筑牢立德树人根基、引领学科高质量发展的基层战斗堡垒。推进教师党支部书记党建带头人、学术带头人“双带头人”培育工程，是坚持党对高校全面领导、破解党建与教学科研“两张皮”、夯实基层党建根基的关键举措，为新时代高校党建提质增效、育人事业行稳致远提供坚强组织保障。

严把选拔关口，夯实队伍根基。高校严格遵循政治为先、业务过硬、师德优良标准，健全规范化选拔任用机制，优先遴选政治立场坚定、党务能力扎实、教学科研业绩突出、行业影响力较强的骨干教师担任支部书记。建立后备人才储备库，重点发掘青年学术骨干、高层次人才、优秀青年教师，动态跟踪培养、择优择优任用，确保支部书记既能抓牢党建政治引领，又能深耕专业学术领域，真正成为基层党建与学科建设双向引领的核心骨干。

深化融合赋能，释放引领效能。立足立德树人根本任务，以“双带头人”为核心推动党建工作深度融入人才培养、学科建设、科学研究、社会服务全过程。支部书记带头上好思政党课、打造课程思政示范课堂，把红色育人理念融入专业教学；带头领衔科研攻关、破解学术难题，以党建凝聚科研团队、服务国家战略与地方发展。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，从严抓好党员教育管理、师德师风管控、意识形态把关，以党建强引领教学优、科研兴，扭转党建业务脱节问题，实现基层党组织政治功能、组织功能双提升。

健全长效机制，筑牢发展保障。完善考核评价、激励保障、示范带动闭环机制，将党建履职成效与职称评聘、绩效分配、评优评先挂钩，明晰党建工作考核权重，加大经费、工作量、岗位政策倾斜力度。建强标杆党支部、样板书记工作室，总结复制先进经验，发挥带动与传帮带作用，优化支部班子梯队建设，培育青年党务后备力量。常态化开展自查复盘、提质整改，不断优化培育模式、补齐工作短板，推动“双带头人”培育常态化、制度化、长效化。

期待更多高校以“双带头人”培育为支点，推动党建与业务深度融合，让“双带头”从“选配机制”转化为“治理常态”——这，才是高校党建引领“双一流”建设最坚实的底座，也是回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”最生动的答卷。（从江县刚边壮族乡人民政府：郑西妮 ）