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以学术年龄破题,让人才评价摆脱年龄桎梏
时间 :   2026-02-05 17:05 来源:   清风网 作者:   苗凤军 一审:宁基   二审:仇晴   三审:周满荣

2026上海两会期间,上海市政协委员任捷教授聚焦青年人才评价年龄限制“一刀切”问题,提出引入“学术年龄”的建议,为破解人才评价的年龄困局提供了新思路。这一提议切中当前人才引进与评价的制度痛点,彰显了“唯才是举”的人才理念,更是对各地政府人才引进工作的重要启示:人才评价,当以能力为尺,而非以年龄划线,唯有打破年龄桎梏,才能让各类人才各尽其能、各展其才。


人才是发展的第一资源,各地政府均将人才引进作为推动发展的重要抓手,配套奖励机制、搭建发展平台的同时,却普遍将35至40周岁作为人才引进的年龄门槛。这种“一刀切”的年龄限制,看似是为人才选拔设立标准,实则成了人才流动的“隐形壁垒”,将一批有学历、有专长、有丰富实践经验的大龄人才拒之门外。在人才流动日益频繁的当下,大龄人才往往经过多年职场沉淀,具备扎实的专业能力和成熟的问题解决思路,若非对新岗位的发展前景充满期待,鲜有主动离岗的情况。对于这类真正能为地方发展建功立业的人才,年龄本就不应成为衡量其价值的标准。


现实中,“大器晚成”的人才案例比比皆是,市场主体早已做出了表率。诸如民营医院等各类企业在人才引进时,抛开年龄限制,唯学术能力、实践本领是举,让一批经验丰富的人才找到施展才华的舞台。企业的用人逻辑,恰恰印证了人才评价的核心要义,能力远比年龄重要。政府部门肩负着推动地方发展、激发创新活力的重任,更应摒弃僵化的用人思维,打破制度羁绊,以更开放、更包容的姿态引进人才,真正践行“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的人才理念。


任捷教授提出的“学术年龄”,正是破解年龄“一刀切”的关键抓手。这一理念跳出了生理年龄的单一评价维度,以学术生涯阶段为核心衡量人才发展潜力,既契合人才成长的多元规律,也能精准覆盖处于不同学术成长期的科研人员,尤其是那些成长路径非传统、学术起步较晚但创新潜力突出的人才 。事实上,当前从国家到地方,已有诸多政策信号释放出人才评价多元化的导向,国考及多地事业单位相继放宽报考年龄限制,教育部也明确要求扭转“唯帽子”倾向,不设置年龄等非学术性门槛 。上海此次提出的“学术年龄”,更是对这一政策导向的深化与落地,其倡导的“生理年龄与学术年龄并行”“弹性认定学术年限”等具体建议,让人才评价的多元化有了可操作的路径。


破除人才评价的年龄“一刀切”,绝非简单的数字调整,而是人才评价体系的系统性优化。上海的这一建议,不仅值得本地重视落地,更应为全国各地政府部门所借鉴。各地在人才引进与评价工作中,当摒弃简单机械的操作模式,以“学术年龄”这类科学评价标准为参考,建立以创新能力、实际贡献、发展潜力为核心的人才评价体系,弱化对生理年龄的过度关注,强化对人才综合素养的考察 。唯有直面制度弊病并主动改革,才能让人才评价回归本质,让更多有才华、有担当的人才脱颖而出,为地方发展注入源源不断的创新活力。


人才发展与时代进步同频共振。面对高质量发展对各类人才的迫切需求,唯有持续推进评价体系改革,拆除不合理的年龄藩篱,才能广泛吸纳各方英才,真正形成人才辈出、人尽其才的生动局面。这不仅是一座城市的担当,更是整个社会走向更开放、更包容、更富创新活力的关键一步。


人才的成长没有固定轨迹,发展的活力源于多元包容。打破年龄的桎梏,以科学的评价体系为人才铺路,才能让各类人才在新时代的舞台上各显其能,让人才红利充分释放,为高质量发展筑牢人才根基。(唐山市丰润区丰登坞镇政府:苗凤军)