安全环保为进一步增强全校师生的防震减灾意识,提升师生的应急避险与自救互救能力,确保师生在突发地震时能够迅速、有序、安全地撤离至安全区域,最大限度降低灾害损失。近日,鲁史镇永新中心学校精心组织了地震应急综合演练。

高度重视,周密部署,教育先行。演练前,学校结合实际,制定了可行性的防震减灾应急预案,做到分工明确、责任到人,确保演练过程中每个环节、每个点位都有专人负责和指挥。同时成立了由校长任组长的工作领导小组并召开了专题会议,专门组织教师普及了地震应急避险知识,各完小通过集会、主题班会等形式,对学生进行地震避险方法和疏散逃生注意事项再宣传再教育再再宣传示范,确保防震减灾知识入脑入心。

朗朗乾坤,教室演练,守护课堂。教室作为学生日常活动的主要场所,针对性地开展防震演练能最大限度模拟实战情境,既让师生牢记“伏地、遮挡、手抓牢”的核心避险原则,又可避免疏散中发生拥堵或踩踏事故,更能有效提高课堂上震情来临时师生的快速反应能力和自救互救意识。

夜幕降临,宿舍演练,安心入眠。学校宿舍空间密集、人员集中,在演练前学校制定了专属的疏散路线和人员分工,通过模拟夜间地震发生时的情景,让学生们在实践中学会在夜间地震发生时如何寻找安全的避险位置、如何快速有序地疏散到安全地带。演练不仅帮助学生熟悉夜间应急疏散的流程和要点,也切实提高了他们在面对夜间发生震情时沉着冷静的应对能力和临危不乱的心理承受能力。

集队总结,逐一纠偏,立行立改。演练结束后,总指挥对此次演练活动作出了中肯地评价,既指出了演练中的亮点,更多的是改进意见,总结强调:一是要纠正过去“双手抱头、一直双手抱头”的错误动作;二是在疏散过程中,要降低重心,与前一个同学保持一定距离,一只手解放出来保持身体平衡,另一只手保护头部或颈部;三是不能乱跑,更不能慌不择路,而是要安全有序迅速离开危险区;四是尽量避开高大建筑物,减少高空坠物的伤害程度。

居安当思危,防灾人为先。学校通过不同时段、不同场景的实战演练,不仅让全体师生进一步了解了地震应急避险疏散知识,更让他们掌握了地震应急的防护措施和技能。下步,永新中心学校将不断优化防震减灾应急预案,常态化开展防震减灾演练活动,为实现地震来临时“零伤亡或将伤亡降到最低”的目标筑牢校园安全防线。(永新中心学校:杨云庆、郭强)