近日，中共中央办公厅印发了《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，为新时代党员教育工作指明了方向。党员教育培训是党的建设的基础性工程，各级党组织要做好这篇“大文章”，就必须紧扣铸魂赋能、分类施策、学用结合三个关键环节，让教育培训真正“入脑入心”、见行见效。

紧扣铸魂赋能，在学深悟透、知行合一中筑牢思想根基。党员教育培训的根本任务是用党的创新理论武装头脑。要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，组织党员读原著、学原文、悟原理，深刻把握其世界观和方法论，引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。要将理论学习与党性教育紧密结合，深挖本地红色资源，用好革命旧址、纪念馆等阵地，通过沉浸式、体验式教学，让党员在重温峥嵘岁月中汲取精神力量。要注重理论学习的针对性，不搞“一锅煮”，不搞“大呼隆”，通过专题研讨、案例教学等方式，帮助党员在真学真信中筑牢信仰之基，真正把理论武装转化为政治自觉和行动自觉。

紧扣分类施策，在精准滴灌、按需施教中优化内容供给。党员队伍结构多元、需求各异，教育培训不能“大水漫灌”，必须“精准滴灌”。各级党组织要深入调研，摸清不同领域、不同层级党员的培训需求和能力短板，分层分类制定培训计划。农村党员要聚焦乡村振兴、实用技术，多用“土话”“白话”讲清政策、传授方法；社区党员要突出矛盾调解、网格管理、服务群众；机关党员要强化政治忠诚、依法行政、廉洁从政；企业党员要融入安全生产、工匠精神；新经济组织、新社会组织、新就业群体中的党员，要探索灵活便捷的培训方式，让学习不掉线、思想不掉队。要畅通云端学习渠道，利用共产党员网、微党课等资源，打造“指尖课堂”，实现“24小时不打烊”。通过精准的内容供给和灵活的方式载体，变“组织学什么”为“党员需要什么”，让党员愿意听、听得懂、记得住、用得上。

紧扣学用结合，在服务大局、担当作为中推动成果转化。学是基础，用是目的。党员教育培训的成效，最终要体现在推动发展、服务群众的实际行动上。要坚持理论联系实际，把培训课堂延伸到改革发展主战场、服务群众最前沿。要搭建实践锻炼平台，通过设立党员先锋岗、责任区，组建党员志愿服务队，引导党员在项目建设、乡村振兴、基层治理等急难险重任务中挑重担、当先锋。要健全“我为群众办实事”长效机制，结合“双报到”、走访调研等活动，组织党员深入田间地头、小区楼宇，了解群众急难愁盼，帮助解决实际困难，真正成为群众身边的知心人。要强化训后跟踪问效，建立培训效果评估机制，把学用结合成效纳入考核评价体系，与评先评优挂钩，激励广大党员把学习成果转化为攻坚克难的动力、履职尽责的本领、服务群众的实效，真正实现教育培训与中心工作同频共振、互促共进。（山东省招远市委组织部研究室：王一）