近日，江苏南通一中学教师发表的期刊论文，知网查重率高达91.9%，两篇同题论文标题、摘要、框架及参考文献高度重合，校方已依规作出严肃处理。此事引发全网热议，更折射出AI时代学术诚信建设的紧迫与严峻。作为乡镇基层党建工作者，我认为学术之事无小事，诚信是底线，思考是灵魂，AI是工具而非“替身”，筑牢学术诚信防线，既是行业操守，更是党员干部修身立德的基本要求。

此次查重率91.9%的事件，绝非个例，而是学术不端乱象的典型缩影。涉事论文发表于职称评审关键期，抄袭痕迹明显、性质恶劣，暴露出部分从业者功利化心态泛滥、诚信意识缺失、纪律观念淡薄的深层问题。更值得警惕的是，当下生成式AI快速普及，一些人将其异化为“抄袭工具”“代写神器”，借助AI拼凑内容、降重洗稿，看似“省时省力”，实则丢掉了独立思考的能力，践踏了学术公平的基石。这种行为，小则违背师德师风、破坏行业风气，大则助长投机取巧的不良风气，侵蚀社会诚信根基，与我们倡导的求真务实、实干担当精神背道而驰。

AI本应是学术研究的“好帮手”，而非学术不端的“遮羞布”。不可否认，AI技术能辅助文献梳理、框架搭建、语言润色，为学术研究提质增效。但工具再先进，也替代不了独立思考的深度、潜心研究的定力、求真务实的初心。学术研究的核心价值，在于探索未知、表达真知、传递真思，一篇没有自己思考、没有真情实感、没有实践支撑的论文，哪怕文字再华丽、格式再规范，也只是没有灵魂的“文字堆砌”。基层工作亦是如此，我们撰写调研报告、总结材料、党建文章，靠的是深入群众的走访、扎根一线的实践、结合实际的思考，而非照搬照抄、AI代写。脱离了独立思考，再光鲜的“成果”都是空中楼阁，经不起实践和时间的检验。

作为基层党建工作者，我们更应清醒认识到，学术诚信与作风建设一脉相承，求真务实与党性修养高度契合。《中国共产党纪律处分条例》明确对学术弄虚作假行为作出处分规定，坚守学术诚信是党员干部严守纪律规矩的具体体现。基层是政策落实的“最后一公里”，是联系群众的最前沿，无论是教学教研、工作履职还是为民服务，都必须坚守“实”字当头、“诚”字为本。一方面，要强化思想引领，将学术诚信、师德师风、作风建设融入日常教育，引导广大工作者树立正确的价值观、政绩观，摒弃功利心态，敬畏学术、敬畏规则、敬畏纪律；另一方面，要严守纪律底线，健全监督机制，加大对抄袭剽窃、AI代写等行为的查处力度，让失信者付出代价，同时带头践行求真务实作风，把心思用在干事创业上，把功夫下在真抓实干上。

“言必信，行必果；学必真，研必实。”查重率91.9%的案例，为所有人敲响了警钟。AI可以赋能，但不能替代思考；可以辅助，但不能突破诚信底线。学术之路无捷径，实干之道无投机。作为新时代基层工作者，我们当以此次事件为戒，坚守诚信初心、永葆思考定力、弘扬实干精神，自觉抵制学术不端，远离AI代写乱象，以严谨务实的态度对待每一项工作、每一份成果，让诚信成为立身之本，让思考彰显价值力量，共同营造风清气正、求真务实的良好风尚，为基层治理和事业发展注入正能量。（古州镇人民政府：赵大杰）