农村党员是乡村振兴的重要力量，加强农村党员管理和教育培训对推动乡村振兴、夯实党的基层基础至关重要。基层党组织要结合农村实际，通过精准聚焦需求、丰富培训内容、创新培训方式、加强党员管理等方式提升农村党员管理教育质效，为乡村振兴和基层治理提供坚强组织保障。 

精准聚焦需求，提升培训针对性。通过实地走访、召开座谈会等形式，广泛征求农村党员对培训内容和方式的意见建议，了解他们在生产生活中遇到的实际问题和知识短板。结合乡村振兴战略需求，制定个性化、差异化的培训方案。同时，根据农村党员的年龄、文化程度、职业特点等因素，将其分为不同类别，设置相应的培训课程，突出培训重点。对村“两委”干部，重点开展基层治理、乡村振兴政策解读、党务工作等方面的培训；对致富带头人党员，加强农业产业发展、创新创业、市场营销等知识培训；对普通务农党员，侧重于实用农业技术、农村实用法律法规等培训；对流动党员，开展党的理论知识、外出务工权益保障等培训，确保培训内容符合农村党员实际需求。

丰富培训内容，拓宽党员视野。强化政治理论武装，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，贯穿党员培训始终。通过专题讲座、集中研讨、线上学习等方式，引导农村党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治理论水平和政治素养。加强党性修养教育，组织党员学习党章、准则、条例等党内法规，强化党员的纪律意识和规矩意识。利用本地红色资源，开展革命传统教育，组织党员参观红色教育基地，邀请老党员、老革命讲述革命故事，传承红色基因，增强党员的党性观念和使命感。同时，结合乡村治理实际，开展基层治理、矛盾调解、农村文化建设等方面的培训，提升党员参与乡村治理的能力。

创新培训方式，增强培训实效。线上线下结合，充分利用现代信息技术，搭建线上学习平台，为农村党员提供丰富的学习资源，方便党员随时随地进行学习。同时，定期组织线下集中培训，邀请专家学者进行面对面授课、现场答疑解惑，增强学习互动性。请进来与走出去结合，邀请农业技术人才、创业成功人士等开展讲座和培训，传授先进理念和技术。有计划地组织农村党员到先进地区学习考察，学习借鉴外地在农村党建、产业发展、乡村治理等方面的成功经验，拓宽党员思路。案例教学与互动交流结合，收集整理本地和外地农村党员在推动乡村振兴、服务群众等方面的典型案例，通过案例分析、小组讨论等方式，引导党员从中汲取经验教训，提高解决实际问题的能力。定期组织党员开展互动交流活动，让党员分享自己的学习心得、工作经验和创业故事，互相学习、共同进步。

加强党员管理，激发党员活力。完善党员考核评价机制，建立健全农村党员考核评价体系和积分体系，将党员参加培训学习、组织生活、发挥先锋模范作用等情况纳入考核内容。定期对党员进行考核评价，考核结果作为党员评先评优、表彰奖励、组织处置的重要依据，激励党员积极参加培训，认真履行职责。加强流动党员管理，建立流动党员信息库，实时掌握流动党员的基本情况、流动去向、联系方式等。加强与流动党员的沟通联系，定期推送学习资料，组织线上学习交流活动。利用流动党员返乡时机，组织开展集中培训和组织生活，确保流动党员“离乡不离党、流动不流失”。建立党内关怀帮扶机制，关心关爱农村困难党员、老党员，定期走访慰问，了解他们的生活状况和实际困难，及时给予帮助和支持。开展党内互助活动，组织有能力的党员与困难党员结成帮扶对子，帮助他们解决生产生活中的问题，增强党员的归属感和党组织的凝聚力。（贵州省从江县加鸠镇人民政府：吴小瑕）