为深入落实课程标准要求，推动 “综合与实践” 领域教学走深走实，近日，塔里木中学以 “合作学习” 为核心抓手，通过 “专家引领、骨干示范、成果展示” 三维联动，开展了一场聚焦课标落地的教学实践活动，为全校教师搭建了学习、交流与成长的平台。

学校充分利用合作学习平台，分批次组织教师参加线上专题培训。济南安生李文老师围绕八年级数学 “将军饮马” 最短路径问题，分享了以 “学生合作” 为核心的具象化教学设计思路：通过分组拆解问题、协作搭建几何模型、互助验证解题路径，让学生在互动中掌握 “对称转化”关键方法。

为推动 “综合实践” 理念深度落地，学校组织骨干教师将该思路融入公开课教学，老师们在课堂中充分放手，设计折纸模拟路径、实物搭建模型等动手环节。实践反馈显示，学生参与感显著提升，不仅主动参与小组讨论、积极展示成果，更在动手探索中突破思维瓶颈，学习潜力得到有效激发，课堂教学效率与学生数学思维品质同步提升。

此外，学校举办 “各学科综合与实践落地成果展”，集中展示了全校师生在 “综合与实践” 领域的探索成果。

此次 “综合与实践” 课标落地行动，点燃了师生合作学习的 “新热情”，为学校高质量发展夯实了基础。下一步，学校将继续锚定课标要求，深化实践教学探索，以更扎实的行动、更创新的举措，推动 “综合与实践” 教学走深走实，为师生成长赋能，为学校发展蓄势。（第一师塔里木中学：周玉强、侯逢源）