——记永新中心学校开展全国“爱耳日”宣教系列活动
 

耳朵是人类的主要听觉器官，是我们与世界交流、获取信息和感知环境的重要途径之一。少年儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长具有十分重要意义。唤起学生的防聋意识、共同关注和保护耳朵、保持听力健康是学校的责任和义务。3月3日，永新中心学校开展了以“科学助听，共享美好生活”为主题的第25个“全国爱耳日”宣教活动。

国旗下讲话，拉开爱耳护耳帷幕。杨云庆校长饱含深情、抑扬顿挫的国旗下讲话，表明了学校对师生健康的关心及以人为本的治校理念，唤起了全校师生的听力保护意识，普及了耳病预防的相关知识，坚持“早发现、早治疗、早康复”的原则，倡导师生关注听力健康，了解致聋原因、危害、预防和康复方法，提高了师生的防聋意识。

张贴标语，营造气氛。鲜艳的标语营造了健康、祥和的爱耳护耳氛围，增强了师生对“爱耳日”活动的参与感和获得感，为学校有序开展“爱耳日”活动增色添彩。

共学护耳常识，关注耳健康。全体师生通过阅读《科技助听，共享美好生活》、《怎样保护自己的耳朵》等宣教材料，了解了助听器相关知识、噪声对听力的影响、如何减少噪声对听力的损害以及耳毒性药物对听力的潜在危害等健康常识，增强了师生的爱耳护耳意识。

班会主题鲜明，目标明确。各班主任生动浅显地为学生讲解耳朵的构造，耐心细致地讲述各种保护耳朵的方法，教育孩子爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。主题班会让学生掌握了许多爱耳常识：不要去噪音太大的地方、不能用尖锐的物品掏耳朵、不能把一些小物件塞进耳朵……主题班会提高了孩子们的自我保护能力，促进了全体师生对听力障碍者的关注和理解，消除了对听力障碍者的歧视和偏见，营造了一个更加包容、友善的校园环境。

课堂小测，爱耳护耳记心间。小测试检查了学生爱耳护耳知识的掌握情况，考查了学生对听力保护和耳病预防的重视程度，普及了保护听力健康的科学知识，促进了学生养成爱耳护耳的良好习惯。（永新中心学校：杨云庆/郭强）