为落实立德树人根本任务，坚持 “扶困、扶智、扶志” 同步推进，把资助工作做细、做实、做暖，近日，荆楚理工学院人工智能学院多措并举开展资助育人系列活动，将政策宣讲、谈心帮扶、志愿服务、社会实践有机结合，用接地气、可落地的方式，把关心关爱送到学生身边，引导家庭经济困难学生自立自强、心怀感恩。

学院以主题班会为基础阵地，常态化开展资助政策宣讲。各班辅导员结合学生实际，用通俗易懂的语言，围绕国家助学金、国家励志奖学金、助学贷款、勤工助学等资助项目进行细致讲解，清晰说明申报条件、提交材料、评审流程、时间节点，现场解答同学们关心的疑问。宣讲过程中，重点强调资助评审纪律、诚信还款要求，提醒大家理性消费、警惕助学类电信诈骗，让资助政策不再是生硬的条文，让每一位有需要的学生都清楚 “找谁问、怎么报、有哪些帮扶渠道”，确保资助政策应知尽知、应助尽助。

在做好政策宣讲的同时，学院坚持一对一谈心谈话，做实精准帮扶。辅导员利用课余时间，和家庭经济困难学生面对面交流，不只是简单核实家庭情况，而是耐心倾听学生的真实想法，了解他们日常生活开销、学习压力、心理状态以及遇到的实际难处。谈话过程充分尊重学生隐私，温和沟通，既摸清学生的现实困难，也及时疏导负面情绪，针对性给出学业建议、生活指引和发展规划。对于有特殊需求的学生，建立动态关注台账，持续跟踪帮扶，做到早发现、早介入、早关怀，让资助帮扶有温度、有针对性。

学院积极搭建实践育人平台，鼓励受助学生走出校园、服务社会，在奉献中学会感恩。学院组织学生志愿者走进敬老院开展敬老志愿服务，同学们陪老人聊天谈心、帮忙打扫卫生、教老人简单使用智能手机，用耐心和陪伴为老人送去温暖，在点滴服务中体会责任与善意。依托暑期 “三下乡” 社会实践活动，组织受助学子组队深入乡村基层，开展科普宣讲、便民服务、调研走访等活动。同学们发挥人工智能专业特长，向当地群众普及网络安全知识、智能设备使用常识，在基层实践中增长见识、锤炼本领，完成从 “受助” 到 “助人” 的转变，树立感恩回馈、服务社会的意识。

一系列资助育人活动，打通了资助育人的各个环节：政策宣讲保障学生 “知政策”，一对一谈话保障帮扶 “精准化”，志愿服务和社会实践引导学生 “懂感恩、敢担当”。学院始终坚持不只解决学生物质上的困难，更重视思想引导与品格培育，引导困难学生正视困境、勤奋学习，树立自强自信的人生态度。

下一步，人工智能学院将继续夯实资助育人基础，持续优化工作方式，常态化开展政策宣讲、谈心走访和实践志愿活动，不断丰富资助育人载体，持续打造有温度、接地气的资助育人模式，引导同学们把社会关怀转化为学习动力，不忘初心，勤学奋进，用所学本领回馈社会。（荆楚理工学院人工智能学院：王光兴、赵会敏）