5月27日上午，湖北省枣阳市兴隆镇中心学校在镇中心小学举行”阳光大课间”阶段性成果汇报活动。全镇教育系统中层干部及中小学班主任齐聚现场，共同见证该项活动实施一年来在学生体质提升、校园文化丰富、教育改革深化等方面取得的显著成效。

多元活动创新，构筑特色校园生态

自2024年秋季学期启动“阳光大课间”工程以来，兴隆镇中心小学和兴隆镇第二中心小学以“年龄适配+文化融合”为思路，创新推出30分钟体能+特色”活动模式。汇报现场传统武术操“刚柔并济，学生动作行云流水，尽显传统文化韵味”；阳光体育跑操“整齐划一，口号声此起彼伏，彰显青春活力”；跳绳、趣味游戏等项目穿插其间，让校园成为欢乐的运动海洋。 “一校一品”的设计理念在活动中充分落地——传统武术与现代体育有机结合，既让学生在运动中强健体魄，又通过文化浸润厚植家国情怀，实现“以体育人、以文化人”的双重目标。

师生共话体验：课间有活力，成长有温度

“大课间让我们越跑越有劲，同学之间也更团结啦！”兴隆镇中心小学五年级学生王同学谈及活动体验时难掩兴奋。数据显示，自活动开展以来，全镇中小学生体质健康达标率提升12%，校园欺凌事件发生率下降25%，课间文明氛围显著改善。 兴隆镇中心学校镇委书记赵开锋在座谈会上表示：“阳光大课间不是简单的，它不是简单的出汗工程，而是育人体系的重要环节。” 他强调，活动不仅锻炼学生体能，更通过团队项目培养协作精神，通过长期坚持磨炼意志品质。谈及对本地教育的规划与情怀时，赵开锋数次哽咽，其真挚发言引发全场共鸣。

以实践作答：让教育与生命活力同频共振

从武术操的一招一式到跑操时的铿锵步伐，从师生的欢声笑语到育人理念的深化落地，兴隆镇的“阳光大课间”实践印证着一个朴素真理：当校园充满跃动的身影与朗朗笑声，教育便真正回归了“以人为本”的初心。 据悉，该镇下一步将持续优化活动内容，计划引入非遗文化体验、亲子体育项目等元素，推动“阳光大课间”常态化、品牌化发展，让活力课间成为兴隆镇教育的一张亮丽名片。（枣阳市兴隆镇第二初级中学：雷云、陈云）