近年来，越来越多的流动党员涌向全国各地，但在党员管理过程中，部分地方因对流动党员管理重视不够，导致流动党员管理还存在诸多问题，因此不断加强流动党员教育管理，充分发挥其带头作用尤为重要。
 

聚焦“底数”，梳清管理服务对象。针对流动党员分散性广、可控性弱、去向不明等特点，通过对党员信息进行核查、上门入户走访摸排、电话了解相关情况等方式，精准建立管理台账，确保对流动党员数量、结构、分布和生活工作状况掌握清楚，做到“心中有数”，明确管理服务对象。同时组织“在家”党员和流动党员群体建立联系服务关系，常态化与流动党员开展谈心谈话，掌握群体动态，做好思想引导，不断拓展流动党员管理深度，进一步保障流动党员管理不失位。
 

聚焦“供给”，搭建学教服务机制。积极运用联系服务机制，建立“线上交流微信群，建立“在家”党员与“流动”党员一对一联系，通过留言提问、视频连线等方式，充分用好“贵州网院”、学习强国APP等学习平台，引导流动党员常态化加强政治理论学习，不断增强流动党员的身份认同和责任意识。同时利用流动党员返乡节点，由各相关党支部组织创新“教育模式”，开展流动党员理论教育、党性教育、素质能力提升等内容线下教育培训，进一步深化流动党员教育管理，确保流动党员“离家不离党”。
 

聚焦“服务”，教育有力度和温度。在流动党员返乡期间，积极开展 “ 送温暖、解难题、办实事 ” 活动，了解党员的工作情况，掌握思想动态，助他们解决工作和生活中的困难，将党组织的关怀和温暖送到家中，让流动党员感受到党组织是一个温暖的家庭，积极引导流动党员群体服务家乡，共促乡村振兴。同时，充分利用流动党员服务载体，在重要活动、重大节日及时向流动党员群体传达党组织的关心问候，教育不仅有力度，还有“温度”。（通讯员：足夭）