八月，伊犁奥林匹克体育中心，新疆维吾尔自治区第十五届运动会暨第十一届民族传统体育运动会拉开战幕。六天酷暑鏖战，作为阿克苏地区唯一一支参赛网球队，库车市慈孝书院网球队的孩子们站上了领奖台——队员达尼亚力·祖力皮喀尔闯入男子乙组单打第八名，队员晏誉珊获体育道德风尚奖优秀运动员，主教练应军获优秀教练员，网球队所在的阿克苏地区代表队获体育道德风尚奖，创造了阿克苏地区青少年网球项目在自治区最高水平赛事上的历史性突破。

2024年8月，宁波市北仑区顾国和外国语学校体育老师应军作为第十一批“组团式”援疆教师抵达库车。这位中学高级教师、中国网球协会高级教练员，在出发前就做足了“功课”——库车慈孝书院这所由宁波援建的重点学校，硬件设施一流，有一块专业的网球场。然而由于缺乏专业教师，网球运动还未系统开展。“我的特长就是网球，这片场地要好好利用。”应军说。临行前，他把网球拍、训练器材打包快递到了库车，做好了从零起步的全部准备。

从零组建一支网球队，困难远比想象的多。器材不足，他想方设法添置了围网、立柱等设施，宁波市网球协会赞助了球拍、球包等物资。库车风大，场地设施必须格外牢固，他亲自盯着工人施工。学生零基础是更大的挑战——八年级学生晏誉珊说：“应老师来之前，我连网球拍都没摸过。”应军从最基础的挥拍、脚步、颠球教起，利用第九节课后、周末和节假日加练。

两年间，应军几乎没有休过一个完整的周末和寒暑假。2025年暑假，他主动放弃回宁波探亲的机会，留守球场带队集训。第十一批援疆期满后，他申请延期半年；第十二批，他又报了名——因为他放不下这群刚上路的孩子和这支刚起步的球队。

“有些孩子一表扬就飘，所以越严格越好。”孩子们叫他“铁汉柔情”——训练时严格，生活中细致。应军在训练时要求孩子们每个动作都做到位，做不好就一遍遍重来。训练结束后，他会悄悄记下哪个孩子的球鞋旧了、哪个孩子的球拍线断了，自费买来新的换上。队员们大多是农牧民家庭的孩子，应军把体育精神融入日常训练和生活细节。

2025年10月，慈孝书院网球队首次代表阿克苏地区参加自治区“奔跑吧少年”网球锦标赛，成为全地区唯一参赛队伍，斩获男、女双打第五名。一年后，在宁波市援疆指挥部的全程保障下，应军带着这群少年站上了自治区运动会的赛场。队员达尼亚力·祖力皮喀尔系统训练不到一年，闯入男子乙组单打八强；晏誉珊凭借赛场上尊重对手、尊重裁判的体育精神，获评体育道德风尚奖优秀运动员。应军本人获评优秀教练员，网球队所在的阿克苏地区代表队获体育道德风尚奖。

成绩之外，更深远的影响正在发生，应军已开始培养本地体育教师陈鹏鑫，手把手教他网球和匹克球技术。“我要留下一支带不走的网球队。”他规划以慈孝书院为基地，辐射阳明小学、库车二中等宁波援建学校，打通小学到高中的网球人才培养链路。他积极参与宁波教育援疆“共享中心”送教下乡活动，赴温宿、阿拉尔等地开展网球公开课，带动更多边疆孩子接触网球。

应军与网球队的故事只是宁波教育援疆的缩影。自2010年对口支援库车以来，宁波市援疆指挥部持续加大教育援疆投入，推动教育援疆从“组团式”向“全链式”“共享式”迭代升级。一块闲置的球场、一群零基础的孩子、一位执着的援疆教师——两年时间，网球这项运动在库车从无到有，从零起步站上了新疆维吾尔自治区第十五届运动会的领奖台，背后离不开应军日复一日的坚守，更离不开宁波教育援疆从“输血”到“造血”的系统性发力。当网球第一次在天山南麓划出优美的弧线，当边疆少年第一次挥拍击中那个黄色小球，宁波教育援疆的深厚情谊，便在这片热土上留下了最生动的印记。（库车市融媒体中心：李银琼、刘涛）