备份栏目黄平县实施“双抓十有”行动提高“两学一做”水平
时间 : 2016-06-28 18:36 来源: 清风网 作者: editor
一审：周满荣 二审：宁基 三审：周秋连
清风网讯：（特约记者 廖尚刚）为使“两学一做”学习教育活动在全体党员干部中落地见效，最近黄平县在创新学教方式上，实施“双抓十有”行动，以此引领和激发广大党员讲担当、找位置、奋力干、作贡献，在全县上下营造争先进位的良好氛围。
所谓的“双抓”就是抓好示范创建和抓实薄弱环节。即：每个乡镇和县直部门分别培育1至2个和2至个有基础、可复制、能推广的“两学一做”学习教育示范党组织，做到学有榜样、做有标杆，推动全县学习教育见成效、有特色、出经验。在突出典型引路、示范带动的同时，坚持抓薄弱环节不放松，采取抓两头带中间的方式，推动学习教育齐步走。采取精准模式开方用药，实施“双脱”工程，年内抓好村级集体经济“空壳村”脱壳和贫困党员脱贫
所谓的“十有”行动分别是：学习讨论有计划。每个党支部要制定学习计划，对学习内容、时间和方式等作出具体安排，采取多种形式搞好自学和集中学习；专题党课有人讲。组织开展“百名乡镇党委书记讲党课”活动，并要求每个党支部讲党课不少于3次；培训宣讲有行动。全县普通党员在牛肉累计集中培训时间不少于32学时、党组织书记不少于56学时。并积极推动“党的声音进万家、总书记话儿记心上”宣讲进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进家庭；岗位奉献有示范。在党员中开展以担当、能力、效率、创优、增比为主要内容的“铸勤行动”，着力解决不作为、慢作为问题；领导干部有表率。党员领导干部带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活、参加民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用；党建扶贫有亮点。认真总结推广“三变”发展农村经济、“四民”行动计划，“十户一体”、“三带”党建扶贫等方面的好经验好做法，积极创新党建扶贫新路子；问题整治有回音。专项整治乱办滥办、大操大办酒席不良风气。树立问题导向，把解决问题“靶子”树起来，把落实问题“回音壁”建起来；组织生活有成效。在召开专题组织生活会中，支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评和提出整改措施；党员评议有结果。党支部按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议；制度机制有落实。把经常性教育融入日常，认真落实“三会一课三教”、党员主题学习日、专题组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理、党员组织关系管理等制度机制。
所谓的“双抓”就是抓好示范创建和抓实薄弱环节。即：每个乡镇和县直部门分别培育1至2个和2至个有基础、可复制、能推广的“两学一做”学习教育示范党组织，做到学有榜样、做有标杆，推动全县学习教育见成效、有特色、出经验。在突出典型引路、示范带动的同时，坚持抓薄弱环节不放松，采取抓两头带中间的方式，推动学习教育齐步走。采取精准模式开方用药，实施“双脱”工程，年内抓好村级集体经济“空壳村”脱壳和贫困党员脱贫
所谓的“十有”行动分别是：学习讨论有计划。每个党支部要制定学习计划，对学习内容、时间和方式等作出具体安排，采取多种形式搞好自学和集中学习；专题党课有人讲。组织开展“百名乡镇党委书记讲党课”活动，并要求每个党支部讲党课不少于3次；培训宣讲有行动。全县普通党员在牛肉累计集中培训时间不少于32学时、党组织书记不少于56学时。并积极推动“党的声音进万家、总书记话儿记心上”宣讲进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进家庭；岗位奉献有示范。在党员中开展以担当、能力、效率、创优、增比为主要内容的“铸勤行动”，着力解决不作为、慢作为问题；领导干部有表率。党员领导干部带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活、参加民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用；党建扶贫有亮点。认真总结推广“三变”发展农村经济、“四民”行动计划，“十户一体”、“三带”党建扶贫等方面的好经验好做法，积极创新党建扶贫新路子；问题整治有回音。专项整治乱办滥办、大操大办酒席不良风气。树立问题导向，把解决问题“靶子”树起来，把落实问题“回音壁”建起来；组织生活有成效。在召开专题组织生活会中，支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评和提出整改措施；党员评议有结果。党支部按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议；制度机制有落实。把经常性教育融入日常，认真落实“三会一课三教”、党员主题学习日、专题组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理、党员组织关系管理等制度机制。
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