会议在前锋完小设主会场，通过“1+N”平台连线的方式，所辖各校点三年级学生、家长参加，全体教师参与观摩。实现了大规模、跨地域的家庭与学校互动。这样的会议模式在当前数字化时代显得尤为重要，促进家校合作，有效构建家校教育共同体。
       
会议设计了“家人，您说”、表扬近半学期以来表现优秀的学生、校长总结三大议程。 “家人，您说”。每个班级随机抽取两位学生家长带着孩子发言，家长纷纷表达了对学校、老师们的感激之情，也提出了一些宝贵的建议和期待，涵盖了教学方法、学生心理健康、课外活动安排等多个方面。这个环节的设计尤为巧妙，因为它不仅为家长提供了直接表达意见和感受的平台，还促进了家长与孩子之间的公开沟通，展现了家庭与学校之间合作伙伴的关系。 表扬优秀学生。在表扬环节，中心学校对近半学期以来在学习、品德、团队合作等方面表现突出的学生给予了表彰。这样做不仅激励了受表彰的学生，继续努力保持优秀，同时也树立了正面榜样，激发其他学生的学习动力和进取心，营造了积极向上的校园氛围。 校长总结。张中华校长总结了此次会议取得的实效，传达学校的教育理念、回顾过去半学期的工作亮点、展望未来计划，并对所有参与者（学生、教师、家长）表示感谢。同时提出了三点希望：一是希望同学们把放飞于“小长假”的心收回到学校，收回到学习中；二是希望各位家长当好孩子的***任老师；三是希望家长、老师做到同频共振，为孩子全面健康成长奠基。
       
通过尝试这样的会议，前锋中心学校不仅展示了在教育创新方面的努力，也体现了对构建和谐家校关系的承诺，我校将持续深化家校合作，不断探索新的教育模式，为学生的全面发展提供更加坚实的保障。（通讯员:张中华  杨成明  涂永林）