近日，围绕新时代的宣传教育工作的讨论再次成为热点。从理论学习的深入基层，到正能量故事的刷屏网络，我们见证着宣传教育工作在时代浪潮中的守正与创新。然而，面对多元的受众、纷繁的渠道和深刻变革的社会环境，如何让宣传教育不再是被动接受的“说教”，而是成为主动参与的“共鸣”，是我们必须回答好的时代课题。

宣传教育，“核心”在实，切忌“空中楼阁”。内容为王，是永恒不变的真理。过去，部分宣传教育存在“上下一般粗”的问题，政策文件语言生硬，让群众“听不懂、不想听”。新时代的宣传教育，必须脚下沾泥、带着烟火气。要善于将“大道理”转化为“小故事”，将“国家大事”链接到“百姓生活”。例如，讲解乡村振兴政策，不如讲述一个返乡青年如何利用电商带领乡亲们致富的鲜活案例；阐释科技自立自强，不如展现一位大国工匠在平凡岗位上数十年如一日的坚守。只有当内容接地气、有温度，才能与群众产生共情，实现从“入耳”到“入心”的跨越。

宣传教育，“关键”在新，拒绝“照本宣科”。在信息爆炸的今天，单向的、填鸭式的宣传早已效果不彰。宣传教育必须跟上媒介融合的步伐，用活新平台、驾驭新语态。从运用短视频、动漫等形式让理论“活起来”，到在微博、抖音等青年聚集的阵地开设“亲民账号”，再到鼓励网民参与话题讨论、创作二次传播内容，这都是“走新”的实践。形式上的创新，本质是传播理念的革新——从“我说你听”的灌输，转向“我们共同参与”的互动，让群众从“旁观者”变为“主人公”，在参与中实现自我教育。

宣传教育，“根基”在信，方能“凝心聚力”。宣传教育的最终目的，是赢得群众的信任、增进社会的共识。这份信任，来源于宣传者的身体力行和表里如一。这就要求我们的宣传教育工作必须坚持实事求是，有一说一、有二说二。对于成就，要充满自信地宣传；对于问题和挑战，也不回避、不遮掩，坦诚沟通、理性分析。当宣传的内容与群众的切身感受一致时，信任的桥梁才会稳固建立。唯有建立在信任基础上的宣传教育，才能真正起到统一思想、凝聚力量的“压舱石”作用，为国家发展和民族复兴汇聚起最广泛、最深厚的人心支持。

“春风化雨，润物无声。”高质量的宣传教育，就如同这滋养万物的春雨。它不应是疾风骤雨式的强力冲刷，而应是持续浸润、潜移默化。让我们共同努力，在“守正”的基础上大胆“创新”，在“走新”的路上始终“走心”，让新时代的宣传教育工作更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心，为中华民族的伟大复兴注入源源不断的精神动能。（榕江县车民街道办事处：杨芳）