7月20日，湘潭大学招生与就业指导处韶光知行团在湘西州泸溪县潭溪镇大陂流村的支教活动迎来收官之日。一场别开生面的“职业知识竞赛”与温馨的闭幕式，给为期数日的“生涯教育+心理育人”支教画上圆满句号。孩子们在抢答声与掌声中回顾成长，志愿者则以颁奖仪式定格这份青春与乡土碰撞的珍贵记忆。

“哪个职业需要用听诊器‘聆听心跳的音乐’？”“电商销售能帮家乡特产解决什么问题？”竞赛现场，志愿者们将前期活动中的核心知识制成有趣的PPT和KT板——有的画上医生的听诊器、教师的粉笔，标注“职业技能”；有的对比“旧村vs新村”照片，写着“党建+乡村振兴”；还有的印着“三宝争霸赛”中的特产包装设计，注明“电商销售技巧”。

面对这些熟悉的画面，孩子们踊跃举手。当被问及PPT上“工程师的图纸”代表什么时，曾在“梦想职业接力赛”中扮演工程师的孩子抢答：“是数学密码！要学好算数才能画图纸，以后我要帮家乡修新路！”志愿者趁机结合先前准备好的KT板上的内容，用用种果树要先浇水的比喻等通俗的语言，深入浅出地讲解职业发展的基本逻辑。

竞赛以抢答积分制进行，涵盖职业认知、电商知识、安全常识等多方面内容，既是对前期“梦想职业接力赛”“毒苹果情景剧”“电商模拟”等活动的成果检验，更通过具象化的KT板，让抽象的知识变得可触可感。最终，积分领先的小组获得“职业小达人”奖状与文具奖品，孩子们的笑脸与KT板上的图案相映成趣。

颁奖仪式后，志愿者与孩子们围坐在一起，共同回顾了支教期间的点点滴滴：从“生涯树”上的稚嫩笔迹，到“漂流瓶”里的铅笔涂鸦，再到“职业手账”中的落叶拼贴……每一张图片都是成长的见证。团队成员王佺感慨：“从最初对‘职业’的懵懂，到如今能清晰说出‘想成为医生守护家乡人’，孩子们的变化让我们看到了生涯教育的力量。”

活动最后，孩子们将写满感谢与梦想的纸条塞进信封，与志愿者共同约定“明年再相会”。此次支教活动以知识竞赛验成果，以闭幕式凝温情，不仅为乡村儿童播下职业梦想的种子，更以青春力量搭建起城乡沟通的桥梁。正如郭海洋老师所说：“支教的结束不是终点，而是孩子们带着知识与勇气奔向未来的起点。当这些种子在乡土中扎根，终会绽放出乡村振兴的新芽。”（湘潭大学：郭海洋）