7月19日，湘潭大学招生与就业指导处韶光知行团走进湘西州泸溪县潭溪镇大陂流村，团队志愿者寓教于“泥”，为当地儿童带来一堂别开生面的“黏土生涯探索课”，通过趣味互动点亮孩子们对未来生涯的憧憬。

“黏土猜猜乐”破冰游戏一开始，孩子们的童言稚语就打破了活动室的宁静。当志愿者展示出黏土制作的鲜花、小房子等作品时，小朋友们争先恐后地举手猜职业：“房子是建筑师盖的，还有漂亮的墙绘是画家们画的！”现场的欢声笑语不仅点燃了气氛，更自然地引出了职业认知主题，瞬间拉近了孩子们与职业世界的距离。

在随后的自由创作环节，志愿者们为孩子们分发五颜六色的黏土。小朋友们兴致勃勃地动手，捏塑起自己心中的职业形象。现场热情高涨：有的孩子小心翼翼地捏着“听诊器”，专注塑造“让大家健康”的卫生所医生；有的孩子则聚在一起，发挥奇思妙想，用黏土捏出各种可爱的“植物”角色，在“瓜果蔬菜大作战”的场景里，再现了热闹的乡村集市。

在“能力果实成长树”环节，抽象的职业能力化作了可触摸的果实。志愿者们引导孩子们思考：不同的职业需要哪些能力？并鼓励他们将这些能力捏成具体的“果实”。小朋友们捏出象征专注力、耐心、创造力的“柑橘”、“鲜花”、“葡萄”。当形态各异的“能力果实”准备就绪，大家齐心协力制作黏土大树，小心翼翼将“果实”挂满枝头。支教老师缪佳晴适时引导孩子们讨论：“这颗‘团队合作柑’可以帮助哪些职业？”“‘勇敢鲜花’对消防员有什么帮助？”通过这样生动形象的互动，孩子们不仅认识了各种职业所需的能力，更开始自主探索兴趣与职业生涯之间的关联。

这堂寓教于乐的黏土生涯探索课，不仅锻炼了小朋友们的动手能力与创造力，更如同一颗启蒙的种子，让他们在欢乐中认识丰富的职业图景及其所需品质。未来，韶光知行团将继续创新形式，将艺术创作与生涯教育有机结合，为乡村儿童点亮更多寓教于乐的成长体验，浇灌更多成长的可能。（通讯员：郭海洋）