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深山里的“不死鸟” ---记优秀共产党员、退休教师吴学书
时间 :   2021-05-14 22:46 来源 :   清风网 责任编辑 :   周满荣
清风网讯(通讯员   邢军 )传说世上有一种鸟叫不死鸟,它不管烈日炎炎、严寒霜雪,每天都要向着天空飞翔,这种鸟很固执、很执着,它认定的理,一辈子也不会改变。生活中有一种人,为了梦想和追求,执着地用一生去坚守。地处深山僻岭的湖北省黄冈市武穴市余川镇优秀共产党员、退休教师吴学书就是这样的“不死鸟”。
(一)
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。2019年8月吴学书刚办理好退休手续,9月1日,组织上找他谈话,说乡村学校需要优秀骨干教师,希望他“退而不休”。面对组织的召唤,吴学书就像战士听到了冲锋号一样,立马打点行装,马不停蹄赶到学校。每天,他满怀激情,抖擞精神,雄赳赳气昂昂走进教室。因为他知道三尺讲台下,有一双双渴望知识的眼睛在翘首期盼。吴学书除教语文外,还教思品、法制、音乐、书法等6门课程。许多人对他说:“你年纪这么大,带那么多课干啥?”他动情地说:“84岁的钟南山院士现在仍奋斗在一线,我是一名共产党员,还只有61岁,为什么不能站出来为山里娃做点事?”愿将一生“钉”讲台。吴学书为自己一直保持这种状态而感到高兴,因为他感觉到自己内心的宁静。
丹心育桃李,矢志做园丁。弹指一挥间,吴学书从事乡村教育已有45个年头。一路默默走来,一万多个日子与乡村孩子的相伴相守,让他深深爱上了这份平凡而又伟大的事业。
能与乡村教育结缘,还得从吴学书小时候的梦想说起。他的家乡地处鄂东大别山支脉,是有名的“一尖二尖、伸手摸天”的高寒山区。他从小就做着一个美丽的梦:长大后当一名教师,用知识把沉睡的山乡唤醒。1975年,高中毕业后,吴学书开始了梦寐以求的教师生涯,走上了“传道授业解惑”之路,当上了乡村孩子们的“男妈妈”。
 
每天清晨,山雀还未开喉,吴学书就起床,早早地来到教室门口迎候山娃娃的到来;夜深了,放下备课本,还要精心照料寄宿的孩子们。那时,家住深山的孩子家贫,营养不良,加上地方病严重,孩子们大多思维呆滞、心眼迟钝。一名叫刘靖(化名)的弱智生,6岁半了,连生活自理能力都没有。吴学书就教他梳头、洗脸 、刷牙的方法,每天准备许多手纸,帮他擦鼻涕。一次刘靖忘了上厕所,忘了解裤带,就在座位上拉了。吴学书发现后,不但帮他洗屎抹尿,还不厌其烦地教他怎么解大小便的方法。有一次,刘靖患了感冒,几天没有上学,吴学书万分焦灼,恰好这几天又是下雨,但他还是坚持每天晚上拄着棍冒雨送教上门……冬去春来,一晃就是6年了,说来也怪,刘靖神情模样全变了,吐字清楚,清秀干静,待人有礼,思维能力达到正常人水平,已识字2400多个,连续3个学期期末考试,他的语文、数学成绩在全班都名列前茅。看到儿子的进步,刘靖的母亲激动地流下了眼泪。
 
班上有一名叫陈文(化名)的学生,命运很不幸,陈文母亲生下他不到一年就离家出走了,他从未感受到母爱,甚至连母亲的名字都不知道。父亲骑车摔成脑震荡,导致神志不清,重活也不能干,全靠70多岁的奶奶照顾他,通过家访,吴学书了解到他家境贫困,当即到商场掏一百多元为陈文购买一套衣服,还买些学习生活用品送给他。在学校经常找他谈心,对他进行心理疏导,帮助他树立战胜困难的信心,陈文动情地说:“吴老师,您比妈妈还要亲,我永远忘不了您!”
(三)
三尺讲台一生情。吴学书认为当一名“乡村教师”是最大的幸福,而这种幸福源于他对这片土地的热爱和眷恋,产生了一种奋斗不息的强大力量。一些亲朋好友对吴学书说:“凭你的名声和对教育的贡献找领导到条件好的学校,是一件轻而易举的事。”每逢此时,他总是说:“如果人人都不愿意在山区当老师,山村的孩子咋办?我是党员,应该起模范带头作用,所以我要留下来!”为了信守诺言,期间吴学书先后6次放弃了招工提干的机会。用坚守一辈子报效父老乡亲,也从来没有后悔过这辈子做乡村教师。就这样,吴学书一直固执地蹲守在乡村三尺讲台的方寸天地里,任时光飞逝。
 
“学高为师,身正为范。”作为一名共产党员,他时时处处严格要求自己,从教40多年来,从未向党组织伸过一次手,从未要求组织解决任何个人问题。他妻子因患恶性肿瘤,先后在武汉等地做过四次手术,但天不留人,2014年病故,医疗费花去十几万元。许多人要他向组织反映,但他从未找组织半点麻烦。有困难自己克服,再难也要挺过去。埋葬了妻子后,他擦干泪水,又全身心的投入到教学中去。他从不利用自己的身份、职务方便,私设课外辅导班,收取补课费;不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长的馈赠和吃请,从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。别人发财他不眼红,别人升官他不心动,这就是吴学书做人的底线。
吴学书深知心在哪里,风景就在哪里,舞台也就有多大。也许是天道酬情吧!他任教的班级26次获全乡镇统考第一名。在乡村教学点,他还创设了独特的、带有山野泥土气息的“复式教学法”。他的教学经验得到上级的重视和推广。花香引蝶来,市教育部门2次在他任教的学校召开教学经验交流会。他的经验、论文等文章也在国家、省、市级报刊上发表了1680篇,在平凡的岗位上演绎出独特的精彩。被国家教育部授予“全国优秀教师”荣誉称号。黄冈市教育局授予他“师德标兵”。他先后4次被余川镇评为“优秀党员”。
    
(四)
常言道:舀给学生一碗水,教师要有一桶水。为了储备知识跟上时代,变“一桶水”为“长流水”。吴学书认为党员教师应该站在终身学习的高度,以适应新的挑战。退休后,吴学书白天在教室里指点江山,激扬文字,晚上读书到深夜。他知道,只有不断地学习,才能使自己拥有源源不断的知识与智慧的“活水”,因此,读书成了他的一种需求,成了他的一种精神寄托。每次外出学习,他也是书不离手,就连走路、乘车甚至上厕所也不例外。家里的桌椅上、床上、地上到处都是书,凡是到过他家里的人都说他家是“书的海洋”。
他深知,当今时代,知识呈爆炸式增长,更新的速度越来越快,学习是教师提高知识总量,更新知识存量的重要途径。他利用双休日,牺牲节假日,放弃寒暑假,读书写作。他愈是读书,就愈发感到自己知识的浅陋,愈发萌生出一种强烈的求知欲。因此,每天10000字以上的阅读量雷打不动。
“传帮带”也是吴学书的心头大事。作为湖北省骨干教师、高级教师的吴学书有一颗永远年轻的心,始终保持着充沛激情。近年来,他积极帮扶中青年教师,与他们一起研究教学规律,探讨有效的教育方法,并把自己在教育教学方面的经验与他们分享。针对教学中的薄弱环节和疑难问题,确定各自研究专题,有分有合逐步解决。两年来,该校已有6名中青年教师在«光明日报»等报刊上发表专题研究文章16篇,使一批优秀中青年教师脱颖而出,学校充满了活力与生机。
        
(五)
蓝色的口罩,遮掩了他的脸庞;志愿者的袖章,烫红了他心中的血液。2020年新冠肺炎疫情突如其来,吴学书挺身而出,主动请缨到家里所居住的小区当一名志愿者。每轮到他值班值守的日子,他总是提前到达岗位,全力以赴做好居民出入查证识别、劝导提醒、物资传递、小区巡逻、耐心劝返和宣传解释工作。无论是雾气弥漫的清晨,还是寒风刺骨的傍晚,他总是精神抖擞、斗志昂扬地站在卡口上,像大山里挺拔苍劲的“不老松”一样傲然挺立。一整天,渴了一瓶矿泉水,饿了一桶方便面。手冻僵了搓一搓,脚冻麻了跺一跺。用自己的言行诠释了共产党员的责任担当。有人问他:“吴老师,你退休了还这么拼,到底图个啥呀?”“我是一名党员,关键时刻不能退缩,不能找借口,更不能当逃兵!”吴学书斩钉截铁的回答。每当他看到许多坚守岗位的党员教师奔波在防疫第一线的感人场景,一种写作的激情和冲动便油然而生。因此,吴学书又不知疲倦的投入到夜灯下的“笔”战之中。多少个不眠之夜,他先后撰写了《大别山的赤子之心》《他用行动交出答卷》等16篇抗疫专稿。这些文章先后在《人民教育》
《中小学党建》等三十多家新闻媒体刊发。由于表现突出,吴学书被武穴市教育局评为疫情防控宣传“先进个人”。
 
(六)
一生中追随着梦想永不止步。如今,吴学书又有了新的梦想,那就是让更多的山村孩子沐浴在优质教育资源阳光下。为此,吴学书沿着梦想、追求,带着一颗童心,一份童真,守护着乡村孩子们,用坚守默默践行着自己的教育梦,无怨无悔地痴迷“山村教师”。“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”,如今,他发扬孺子牛、拓荒牛和老黄牛的“三牛精神”,铆足牛劲向前“犇”。以实际行动为实现新的梦想奔走呼号、继续奋斗、奋勇前行。“当老师时时刻刻与学生在一起,看到学生的一点一滴变化,感觉这才是在做教育。另外,家长也很喜欢我,他们把孩子交给我很放心,对我信任,我觉得当一名乡村教师真的很光荣。”吴学书感慨地说。现在,他真心希望有越来越多的人爱上乡村这片沃土,让乡村孩子拥有一个更加灿烂的明天。也许是受吴学书的影响,他带的学生中也有优秀的学生选择担任乡村教师,这让他感受到一种传承的力量。
 
老骥伏枥,志在乡村;心中有党,老当益壮。儿子开玩笑地对他说:“爸爸,你现在是越活越年轻了。”是呀,相由心生,每天和孩子们在一起,童心不老,浑身充满朝气,精神面貌也就“焕然一新”。
 
花开向阳,丹心向党。奉献者的足迹永远不会停滞,追梦的人永远年轻。择一事,终一生。吴学书将不忘初心,继续在这片他深爱的乡村教育热土上发挥余热,因为这份事业里,有融入吴学书血液的责任与使命,值得为之坚守并奉献一生。
 
夕阳无限好,晚霞别样红。啊,吴学书就像傍晚天边火一般燃烧的红云,在太阳的映射下焕发出灿烂无比的霞光,光艳亮丽,闪耀天际。
 

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