清风网讯（通讯员：尹华群）有人说，老师是火种，传道授业解惑，让知识思想薪火相传；有人说，老师是园丁，耕耘灌溉修剪，让花草树木茁壮成长；

是的，在洞口县高沙镇中心小学这片沃土上，就有这样一位挥洒汗水、默默耕耘的女教师：向秋华。她，严谨治学，三尺讲台育化桃李；她，教书育人，春风化雨润物无声。
 

1998年毕业后，向秋华来到黄桥那偏远乡村任教，连续8年低年级包班教学——既包教语文、数学，还要当班主任。后来任教高年级，除了数学科目，语文、英语、品德、科学、美术、音乐、班综等所有科目都由她负责。2012年来到了高沙镇中心小学，仍是当班主任，每年接手全校最难管、最让人头疼的班级。“他就是万金油。哪里需要哪里抹。”这是学校领导班子对他一致的评价。
 

“作为一名教育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，用一颗爱心滋润学生的心田。”四年级尹同学是班上的一名特殊的儿童。他说话含含糊糊，口齿不清，智力低下，有暴力倾向，又非常邋遢，身上时时散发出难闻的气味。上课时他根本就坐不稳，要不自玩自的，一会儿站起，一会儿蹲到桌子下面去了；要不就是不停地骚扰前后左右的同学……同学们既排斥他又害怕他。
 

向秋华刚接手这个班级时就注意到了尹同学。“这样的孩子，他对人对老师都有敌视或者有成见。你骂他、斥责他、罚他或者和他讲道理都是没有用的。唯有感化他才能实现对他的教育。但感化是一个漫长的过程啊。”向秋华不无感慨地说，“首先，得要孩子接受你。但是呢，又不能操之过急。刚开始时呀，我就不动声色地观察他，看在他身上能不能挖出闪光点。他违反纪律的时候，我只是出面制止他，不训斥，不说教。因为时机还不够成熟。同学们来告他状的时候，我对学生说，如果事情不是特别严重。等到他第二次犯错的时候，你再来告诉我吧。我们对他要多点宽容和鼓励。有一天，我终于发现他的脸不是那么黑了，竟然比以往了干净许多。我心里很高兴，终于找到突破口了。我记得当时我是这样说的。‘哇，今天你的脸洗得这么干净啊！你今天看起来特别可爱哦！’尹同学脸上竟露出害羞的笑容。‘同学们，你们有没有发现呢？’孩子们一看，纷纷说是。我就顺势说，那我们把掌声送给他吧。啪，啪啪掌声过后。尹同学笑得眼睛都眯成一条缝了。然后我就在全班说，能每天把脸洗干净的孩子都是非常可爱的。明天我们来看看班上谁洗脸洗得最干净，谁穿的衣服最整洁。第二天，小尹确实把脸洗干净了，也换了一身干干净净的衣服。他又收到了我和全班同学的表扬。从那以后，他脸上多许多笑容。孩子们也愿意和他亲近了。他也经常主动到我身边来，我也经常鼓励他。后来他进步很大，很努力很认真地写作业。第二学期的时候他竟然还交给了我一张防溺水珍爱生命的手抄报给我。他用力地一个字一个字地告诉我，那是他自己画的。他生怕我听不清。还不停地比划着。”说到这里，向秋华露出欣慰地笑容。
 

她爱孩子，深受学生家长的爱戴。“我女儿非常喜欢向老师，经常说，向老师上课风趣幽默，有爱心有耐心，是她小学生涯中最好的一个老师。”既是向秋华的同事又曾是学生家长的老师如是说。向秋华的朋友圈里晒着孩子们的许多小便条，上面纷纷写着：您像慈祥的母亲无微不至地照顾着我们，您像辛勤的园丁一样栽培着我们，您像太阳一样温暖着我们。感谢你——亲爱的向老师。向秋华说，每每看到这些字条，心理总是很温暖很感动，是孩子们成就了她的教育事业。
 

“向秋华这个人嘛，话不多。但喜欢干实事，干工作追求完美。向秋华是一个‘工作狂’！”这是同事和家人送给向秋华的绰号，向秋华工作起来常常忘了吃喝与亲情。向秋华爱学生胜过爱自己的孩子，教室是她的天地，学生是她的事业。那年，儿子四岁。有天晚上，儿子发高烧。她一晚上就不停地给儿子物理降温。可天一亮，她就丢下儿子去学校上课去了。放学后回来，听说儿子烧到了41度。她才觉得后怕，但没有后悔。有时候她身体不适，可一旦走上讲台，望着孩子们那一双双求知的眼，立马精神焕发，循循善诱，滔滔不绝，一堂课下来，向秋华便忘却了一切病痛。学生是她的灵丹妙药。
 

在自我提升的道路上，向秋华总感觉自己知识有限，追求更佳的教学方法。向秋华积极参加继续教育培训、国培学习等，学做PPT，不断充实自己，提升教学水平。教研方面，《如何引导学生自觉养成良好的行为习惯》、《乘上“微”快车，绽放数学课堂新活力》等论文曾获省一等奖。她所做的《爱是什么》《拉萨的太阳》《不用搀扶》等课件多次获湖南省一等奖。去年，向秋华主讲主备的集体备课团队获得省级奖励、同时还荣获洞口县首届小学中老年教师比赛活动中指导老师特等奖。今年4月，经过校级、镇级层层推选，向秋华被推荐参加洞口县第一届小学五年级语文片段教学比武，荣获了县一等奖。
 

从教21年来，向秋华勇挑重担任劳任怨，在三尺讲台上，用自己的青春和汗水，勤奋耕耘。哺育桃李，铸造栋梁。一分耕耘，一分收获，向秋华连续多年荣获洞口县“嘉奖”“立功”、“乡镇优秀教师”、“优秀班主任”、“国培优秀学员”、全国中小学“红旗飘飘，引我成长”征文指导一等奖等荣誉。
 

21年来，向秋华扎根偏远农村小学兢兢业业，无怨无悔出色地完成了学校分配的一个又一个艰巨的任务，无数朵“桃李”在向秋华的浇灌下得到盛开并健康成长。在未来的教育征途上，向秋华将继续探索，以事业为重，用心灵育人，全心全意为学生着想，在“三尺讲台”书写自己的完美人生，努力成为新时代的优秀师德教师标兵。