备份栏目八项管理举措帮助返乡大学生开 展好假期社会实践活动
时间 : 2019-08-23 22:37 来源: 清风网 作者: editor
一审：周满荣 二审：宁基 三审：周秋连
清风网讯 （阿依巴格乡）阿依巴格乡托万克阿依库勒村，为认真做好暑期返乡学生教育管理服务工作，采取八项有效措施，努力强化暑期返乡学生服务社会稳定、凝聚正能量的积极作用。
登记造册、摸清底数。为有针对性地开展好，暑期返乡学生的教育管理工作，根据县政府有关安排，分别做好的县域外就读的阿瓦提县托万克阿依库勒村户籍学生的摸底登记工作，按照村民小组、内初班、内高班、高职院校等详细分类，确保底数情、情况明。
统一召集、组织座谈。依据暑期返乡学生的实际情况，统一开会，组织座谈，第一时间与返乡学生见面，掌握其思想状况、精神面貌、暑期打算、生活情况等，并在座谈会上让学生们谈亲身感悟、体会等，梳理汇总暑期返乡学生总体状况和状态，为制定好“一人一策”打基础。
发声亮剑、树立榜样。有效利用每周一升国旗，村民大会等有利时机，有序组织安排暑期返乡学生，开展“三爱三反”等发声亮剑活动，并提前做好返乡学生需发生亮剑材料的质量和审核关，让他们有真挚的语言、赤诚的感情发出对党和人民的忠诚之声，发出坚定与“三股势力”做斗争的正义之声。
积极宣讲、营造氛围。组织暑期返乡学生面向所有初中籍及以上暑期学生开展宣讲活动，宣讲学生通过谈其在就学的亲身感受、谈自己的感悟、谈的将来的打算，倡导广大学生在维护社会稳定、加强民族团结、弘扬现代文化方面需要做出哪些努力等，有利的凝聚共识，传播正能量，营造维护民族团结、社会稳定人人有责的氛围。
组建团队、强化教育。依据每周五村里开展的党员先锋日活动，有效地将暑期返乡学生纳入进团队，组建暑期党团先锋团，开展党团先锋日，积极开展对单收或双收人员的困难家属的帮扶活动，强化学生爱国主义教育，锻炼其意志，锤炼奉献精神。
亲情帮教、跟踪服务。为做好单收、双收人员家中学生的教育管理，由其他普通家庭返乡学生组成跟踪服务管理小分队，由2人1组组成，负责一个需要开展亲情帮教和跟踪服务的家庭，有的放矢地开展思想教育、心里疏导，通过帮助解决实际生产生活的小事，以诚心换真心，努力帮扶疏导。
助理学子、扶持贫困。针对2名返乡学生考生虽以优秀的成绩考入疆内外院校，但家庭经济困难无力承担大学学费及生活费的情况，工作队及村委会，开展帮助学子们申请助学金，村委会发放优秀学子奖金等方式，帮扶学子们圆其大学梦，实现其理想和抱负。
提供平台、实践锻炼。驻村工作队积极根据返乡学生意愿，为他们提供平台，让他们参与办公室材料撰写、统计填写报表等方式，锻炼暑期学生业余生活，为他们将来参加工作，走上工作岗位，熟悉部分办公室工作等方式，让他们暑期生活更丰富，增加其暑期锻炼实践内容。
湘公网安备 43010502000488号