清风网湖北（通讯员  刘卫星  涂海桥 梅茂恒）报道   11月23日，初中地理省级课题“让学生在愉悦中积累地理知识”结题工作会在湖北省黄梅县新开中学隆重举行，课题负责人、黄梅县教育科学研究所地理教研员汤国文以及鄂东三县市十所实验学校地理老师四十余人参加了会议。

 

黄梅县新开中学、苦竹乡中、龙感湖管理区龙感湖中学等10所实验学校各推送了1位地理教师主讲课题实验研讨课。课堂上，主讲教师的授课各具特色，亮点纷呈。他们对地理教材把握到位，以学生为主体，教学方法灵活多变，大多采取三维互动式动画，将课本里的重点和难点用多媒体技术呈现出来，引导学生思考、讨论、创新，体现了寓教于乐的教学原则，充分展示了自己在课题实验中的先进做法。在说课、评课、议课等环节后，经过评委公正打分，黄梅县前程学校桂志杰的《中国的地势与地形》等5节课被评为一等奖在课题实验研讨课环节之后，全体与会教师认真听取了各实验学校的结题报告，与会教师深入交流、探讨了新形势下如何将课题实验与新课程改革以及从学科层面落实学生发展核心素养实践紧密结合起来。课题负责人、黄梅县教育科学研究所地理教研员汤国文对课题实验进行了阶段性总结，肯定了地理课题实验取得的一系列成果，同时要求各实验学校将其“汇编、推广、反馈”，并结合地理教育教学实际，继续推进“学科核心素养在课程实施中的路径与策略研究”，着力拓展学科核心素养的深度、广度。

 

初中地理省级课题“让学生在愉悦中积累地理知识”，是2015年6月由黄梅县教育科学研究所申报，黄梅县分路镇初级中学、新开中学、濯港镇中学、大河镇王枫中学、蔡山一中、孔垄镇第一中学、前程学校、苦竹中学，龙感湖管理区龙感湖中学，英山县杨柳中学等十所实验学校参与实验研究。课题研究开展三年以来，在省、市、县各级教科研部门领导和专家的关心和支持下，课题负责人、黄梅县教育科学研究所地理教研员汤国文聚合了三县市十所学校的地理教学精英，先后举办了12次课题研讨会，构建了多层次合作的研究共同体，组织教师学习交流，统一思想，更新教育理念，以新课改理念和地理学科基本理论为指导，以课堂教学中有效提高地理学科核心素养、让学生在愉悦中积累地理知识为研究内容进行课题实验，将实验研究成果及时应用于新课程改革实践，再把实践中遇到的问题纳入课题研究的内容进一步深化研究，培养了一支能够适应新课程发展要求的地理教师队伍，课题研究的影响进一步扩大。尤其是，今年10月份，课题组负责人汤国文全程参与、指导了来自恩施、随州、黄冈等三地的地理教师在黄冈师范学院进行的教师“国培计划”跟岗实训活动，就课题研究与受训学员进行了全面宣传推介和深入探讨。