年近80，该是享受天伦之乐的年纪，他却身兼数职，16年来，他和一帮老伙计一起承担起了南义镇关心下一代、老体协、老科协、老年艺术团等8项工作，他就是南义镇关工委副主任易大义老人。

“帮扶重在沟通”

2000年退休后在家没待2年，易老便接了南义老体协的工作，2004年又先后接手关工委、老科协、中老年艺术团等7项工作，16年来，这8块牌子下的工作他和他的老伙计们共肩挑下。这其中，他对关心一代的工作尤其用心。

易老介绍，南义有620多个留守儿童，但“五老”人才只有560多个，“一帮一”帮扶无法满足需求，他便号召身体条件较好的“五老”人才“一帮二”。小余是易老帮扶的对象之一。由于母亲早逝、父亲在狱中，小余与身体多病的爷爷一同生活，思想负担重。“每次去她家中走访，她总哭”，易老回忆道。起初，小余并不愿意与易老多做交流。随着家访次数逐渐增多，她逐渐打开了心结。原来，她数学课听不懂导致成绩上不来，她自感愧于好心人对她的帮助，又无计可施。了解事情原委后，易老多次前往小余所在学校，主动与科任老师及校领导沟通，最终通过多方努力，小余成绩渐有起色，笑容又回到了她的脸上，每次看到易老都高兴地叫“爷爷好”，还会与易老分享学校里的开心事。易老说，多年来的帮扶让他意识到，对孩子的帮扶金钱不是万能的，沟通才是关键，帮扶“帮在语言上，扶在教育上，管在心坝上”。

“活动资金是支撑”

帮扶一个困难学生不是难事，帮扶一个地区的所有困难学生难度系数就很高了。这其中少不了帮扶资金的支撑作用。除去镇政府及上级给予的帮扶资金，其他的资金哪里来？

为此，易老和他的老伙计们想了不少心思。发动身边的力量是易老首先想到的。于是，他号召各村开展一日捐活动。现如今，南义的一日捐已经从最初的星明村一个村延伸到乐园村、前进村、朝阳村、美源村等7个行政村。不仅如此，他还得到镇政府的支持，将此项活动列入年终考评，形成制度。获得有帮扶能力的社会人士的支持是易老想到的第二个渠道。年轻时，易老曾是老师，教过不少学生，其中不少已是各条战线上的栋梁之才。以2005年建设的教育基地为例，花费的1万多元最终全部被易老向学生“化缘”买单。近三年来，易老通过各种途径共为关心下一代工作筹得近3万元。这些年来，每次组织“五老”开展“三史”教育等活动，从现场拍照、到发送活动照片，再到后期总结材料，都是易老承担。近80岁的老人玩微信语音、视频的水平不逊色于年轻人。

今后休闲是主题

自退休以来，易老没少挨儿女们的“批。”接老俩口去大城市生活，老人家不习惯，便给老人在九江买了房，靠近儿女，易老和老伴还是情愿住在南义乡下。劝老人在乡下休息，不曾想老人接了一堆活。老伴常说他“老来没事干，时刻往外窜”，邻居说他“老易好命不活，老来不自在”。

的确，易老有足够的条件享福。和老伴培育的三儿一女个个有出息。家里不仅有牛津大学的大学生，也有高等院校的校领导，还有地级市政府机关人员，孙辈中也有牛津大学的学生。易老坦言，做点事充实些，家里有大学生，希望老家出更多人才。今年，易老决定听听儿女们的话，干完这一年，回家享享福，毕竟岁月不饶人。香港、澳门、北京、上海、苏州这些地方儿女们都带他和老伴去过了，今后他计划和老伴趁着还走得动到处转转。(陈娜、李杰)