设为首页加入收藏注册登录   主管/主办:湖南省对外经济文化促进会 艺术扶贫工作委员会 电子版:城乡观察合作共建单位:中国网◆传媒 手机版
地方频道: 湖南北京 上海 天津 重庆 广东 黑龙江 吉林 辽宁 内蒙古 新疆 宁夏 青海 西藏 陕西山西河南河北山东江苏安徽浙江福建湖北江西四川贵州广西云南海南
当前位置:清风网主页 > 人物 >

19岁“大工匠”被直认副高的导向意义

时间:2018-01-10 19:03   责任编辑:editor  来源: 清风网  点击:
清风网讯:(通讯员 中建七局 王来清)新年伊始,在江苏省政府的表彰大会上,几位不到20岁的小伙子被授予“江苏大工匠”荣誉称号,还获得了30-80万元的奖金。原来,他们都是第44届世界技能大赛的获奖选手,其中,有位叫宋彪的小伙子更是出类拔萃,作为世赛“阿尔伯特·维达”大奖获得者,19岁的宋彪不仅获得“江苏大工匠”称号,还被直接认定副高级专业技术职称,被省政府奖励了80万元!宋彪成为“网红”后,其获奖感言“拿不好笔杆子,就拿好工具”随之引来了广泛共鸣。

据悉,仅凭有突出的一技之长就能获得“副高”职称,宋彪在江苏省还是首例。作为典型,宋彪的成功让职业学校的学生们备受鼓舞,许多人表示,应该更加努力去提升自己的技能。由此看来,江苏省对宋彪们超乎寻常的技能实施的超乎寻常的奖励,达到了预期的导向效应。

宋彪和一帮二十来岁的小伙子年纪轻轻就取得了令人瞩目的成就,也算给了那些还在一心想着考取“985”“211”等重点院校,最不济也要读个二本的考生和家长一个最直观的提示,就是人生远非考进名牌院校,成为所谓的“天之骄子”这一条路可走。何况,我们的大学教育早已不是纯精英教育时代,即使考取了大学,甚至读研毕业之后,找不到合适工作的“高材生”也比比皆是。而反观近年的职业院校毕业生,即便是中专学校的毕业生,只要掌握了一技之长,也不愁找不到合适的工作。比如,山东蓝翔技校之所以在闻名全国,就在于从该校走出的学生都学到了实用的职业技能,有了做好“蓝领”拿高薪的基础。而一些从本科院校毕业的学生,更是在求职四处碰壁后放下了身段,到一些职业院校去学习,从而获得了“涅槃”般的嬗变,这种颇识时务的明智之举,实在值得更多的学子和家长效仿。

社会是由不同职业、不同技能和不同身份的人所组成的。毛泽东同志早就说过:“革命工作只有分工不同,没有高低贵贱之分。”通俗地说,社会就像一座宏伟的大厦,作为栋梁对支撑大厦固然重要,但没有二次结构中的砖墙、抹灰,没有门窗、水电线路、内外部保温装饰材料等的介入,一座大厦就不可能发挥正常的使用功能。同理,要搞好新时代中国特色社会主义建设,离不开众多的科技人才、公务员和富有管理才能的白领,但也照样需要拥有娴熟技能的蓝领,需要工匠,甚至连环卫工人、废品回收者也不能或缺。当然,人都有追求高质量幸福生活的本能,有道是“三百六十行,行行出状元”,要想做你所在行当里的“状元”,说到底,还是要在认识自我的前提下立足岗位,勤奋钻研,只要像屠呦呦、黄大年、宋彪们一样,在各自的岗位上孜孜以求、耐心专注地精益求精,你辛勤的付出终将赢得丰厚的回报。

“拿不好笔杆子,就拿好工具”,宋彪的这句话在旷达之中其实指的是两种职业选择,“拿笔杆子”的多属于脑力劳动者,“拿工具”的多指体力劳动者。其实,“笔杆子”也属于工具,而体力劳动者只有拥有专业知识和聪明才智,才能把“活路”干得更好。因此,两者都需要勤奋地学习,持久地钻研。从某种程度上来说,做好一件产品与写好一篇论文,都要花费不少心血,从中获得的成就感也难分伯仲。

而今,我们要实现“中国梦”伟大目标,使我们的经济结构适应中高速发展,要提升“中国制造”在国际市场上的竞争力,就必须从源头抓起,务必要快速培育一大批新型的劳动技能型人才,大力倡导“拿不好笔杆子,就拿好工具”这种理性而务实的观念,弘扬“工匠精神”。而且,全社会尤其是各级政府都要采取相应的倡导性政策,要对技能人才的培育、对工匠精神的培养加大力度,并持续提高工匠们的地位和待遇,以便从制度层面来保护工匠,以助力蓝领阶层涌现大批大国工匠。

收 藏 】【 复制网址 】【 打 印 】【关闭窗口
相关阅读