在中国共产党成立100周年之际，党中央在全党内开展党史学习教育，各地党员积极响应党中央号召掀起学习热潮，以“学习百年党史、汲取奋进力量”向建党百年献礼，但开展党史学习教育不应只做“表面功夫”，要将党史学习教育融入工作、贯穿始终。

 

党史教育不能搞形式主义走过场。一些党组织负责人缺乏政治意识、责任意识，把党史学习教育作为一种强加的任务或负担被动应付，对待党史学习教育不用心，只注重形式和表面功夫，忽视开展的过程和内容，搞“上下一般粗、左右一个样”，导致“雷声大、雨点小”,并且在党史学习教育中总是“打一棍子跳一下”，将党史学习当作“交作业”式的“选修课”。对此，我们应健全相关工作制度，明确分工，责任落实到人，安排专人负责落实党史学习教育，循序渐进一步一个脚印完成，并将党史学习放入每天都要“开课”的“主修”课程，做到党员干部人人学、天天学，让党史学习常态化，把党史学习教育的成果转化为群众实实在在的获得感、幸福感和安全感。

 

党史教育不能只学不做“两张皮”。在党史学习教育中 ，部分党组织开展学习教育只注重“我学了”，没有注重“我学了什么”，导致党史学习教育与日常工作、中心任务不能结合在一起相辅相成、良性成长，学而不思，就不能正确认识党史在党性教育中的重要作用，且有的党员是为了学习而学习，没有深入去学习研究，没有做到“学深悟透”，摒弃了开展党史学习教育的初衷，在党史学习时“左耳进右耳出”。对此，我们广大党员干部应“以学促思”“以思促践”，正确认识中国共产党党史整体性的价值与意义，从思想上深植对党史深刻的认同感，确保正确的学习方向，学习好、践行好革命精神、红色基因，做到学有所得、学有所获，真正的做到“学思践悟行”，保持党的初心使命，学党史、悟思想、办实事、开新局，将中华民族的优良传统传承下去。

 

党史教育不能急功近利不顾成效。各级党组织在开展党史学习教育时不能因迫切地想要宣传展示工作成果亦或是“图省事”让党史学习教育流于表面，将党史学习教育当成“作秀”的面子工程，只注重“表面”光鲜亮丽，不注重“实质”是否装有“知识”，且乡镇日常工作繁琐，人员少、任务重，盲目迫切地去“创新”只会将增加基层党员干部的工作压力，导致基层的党史学习教育活动难以得到有效的展开。所有党员干部在党史学习中都应明白党史不是孤立的历史，想要学好党史必须要集中工作力量，在统筹协调上下功夫，实实在在学，要想盛满党史教育的“大桶”，水必须一滴滴积累，不能急功近利，将“水”盛到桶外去，要注实质，抓实效，在党史学习中接稳革命先辈精神的“接力棒”。（剑河县磻溪镇人民政府：黄婕）